国外的很多发达国家走在信息技术的前端。相对而言，信息技术的发展比较成熟。 尤其在教学这一块，不得不承认国外的网站更是做的美观、大方、实用。在教育教学这 方便也不容置疑地推出很多优秀的网站。一般这些网站的开发都是找专门的开发人员进 行研究分析整合开发的[3]。他们用专业的水准对学校现状进行调研然后开发出实际可行 的系统。因此学校管理者用起来非常简单方便，学生老师也都用得得心应手。基本上学 校相关人员在进行网上教学时都是很愉快的进行。

我校紧随时代步伐也开发了很多管理系统。它们相互之间各自独立，在不同学院不 同领域发挥作用。只是这些系统用起来没有统一的规范。学院与学院之间，班级与班级 之间，并没有统一有效的系统能满足所有人的需求。本系统的开发是在了解大部分学生

想法的基础上进行的。 一个成功的管理系统，不仅能减轻工作人员的工作量，还能让工作流程化，去繁存

简，降低原来的成本浪费。一个成功的教学管理系统，不仅能帮助老师轻松教学，更要 帮助学生轻松学习，还要考虑人性化的管理。每一次成功的案例都是以最本真的思想， 从用户角度出发，切实满足用户需求。

然而，虽然现在各大高校也都有自己的教学系统，但大多都是站在学校管理者和老 师的角度出发，忽略了最大用户群——学生的感受。虽然管理者用起来或许会很方便， 但是对于学生来说或许不适用，甚至是会让学生产生反感厌倦的心情。这样系统的开发 就显得得不偿失，本末倒置了。学校教学网站的成功开发无疑要站在最大用户群的角度 思考，学生最想要什么样的系统学习，学生最希望系统能提供什么样的功能服务。学生 和教师不方便沟通，学生厌倦强硬规定等问题，这无疑会成为管理学生和教师信息的一 个最为主要的障碍，也是开发者最应该思考的问题。这就要求学校建立一个高效的教学 网站系统，规范化管理学生的学习以及老师的教学工作等。简化教学系统业务的流程， 提高工作效率，并防止产生中间的漏洞，同学与老师用论坛式的交流更加促进师生关系 密切，更能引导学生学习的积极性；快速、准确地获取用户的需求，并做出迅速而有效 的反应。最大强度的满足学生与老师间用心学习开心交流的需求，营造良好的学习环境。 1。1。2 课题的研究意义

自从有了网络的诞生，人们开始意识到人与人之间的交流不再是仅仅通过面对面的

方式，而日常生活中的很多行为也可以广泛运用到网络中，于是电子商务慢慢成熟了。 在国内外的很多大型交易网站，诸如苏宁、阿里巴巴等都采用基于 B/S 结构的系统，该 结构的广泛和强大在我们生活中起着至关重要的作用，影响着我们的生活质量。

对于教学网站系统相关工作而言，最重要的是教师与学生感情的培养。如果还是那 种古板的想法——老师只管上课，学生只管报到，对课堂效率不闻不问，那么这个学校 终究是走下坡路的。如果一个人性化的系统能够成功的开发，那么不管是对学生，还是 对教师而言，无疑是生活中多了些挚友帮助自己更好的学习、成长。为了给用户提供更 好的服务，需要开发功能更完善的教学网站，使学校在高效管理信息的道路上克服效率 低、功能不全等因素产生的种种问题。

从我校师生现实存在的各种需求出发，构建高校教学管理系统。学生申请账号经管 理员同意后，可以查看学校的各项通知，可以下载课件查看作业，可以对不懂的内容进 行提问讨论，由老师来解答，也可以与老师互动闲谈增进师生感情，培养学习兴趣。老