一、研究的背景与目的积极心理学是从二十世纪末开始兴起的一个心理学分支,不同于以往的心理学派(精神分析学、行为心理学等),它把研究的主体聚焦于人类的一些积极的心理体验,例如一些积极的情绪体验等。幸福感作为人类的一种积极与稳定的主观情感体验,是积极心理学的研究重点。近几十年来,积极心理学家在幸福感方面的研究不断取得了突破,在幸福心理学的应用方面也取得了一些可喜的成就。45560
反观国内,近几十年来,关于幸福感的研究也一直没有中断。但是国民的心理幸福感体验却一路走低。即使是压力较小、风华正茂的大学生,总体幸福感体验也有下滑的趋势。
本篇文章以广东金融学院大学生为例,测量大学生的心理幸福感水平,从理论的角度出发,研究分析出幸福感的相关因素。并对如何提高大学生的幸福感提出相应的建议还有方法。
文 献 综 述
一、 研究的背景与目的
积极心理学是从二十世纪末开始兴起的一个心理学分支,不同于以往的心理学派(精神分析学、行为心理学等),它把研究的主体聚焦于人类的一些积极的心理体验,例如一些积极的情绪体验等。幸福感作为人类的一种积极与稳定的主观情感体验,是积极心理学的研究重点。近几十年来,积极心理学家在幸福感方面的研究不断取得了突破,在幸福心理学的应用方面也取得了一些可喜的成就。
反观国内,近几十年来,关于幸福感的研究也一直没有中断论文网。但是国民的心理幸福感体验却一路走低。即使是压力较小、风华正茂的大学生,总体幸福感体验也有下滑的趋势。
本篇文章以广东金融学院大学生为例,测量大学生的心理幸福感水平,从理论的角度出发,研究分析出幸福感的相关因素。并对如何提高大学生的幸福感提出相应的建议还有方法。
二、 国内外研究现状
三、 研究内容
本文的主要内容是用回归分析的方法对幸福感调查结果进行分析,论文的大体思路如下:
1) 简要介绍心理幸福感的相关理论
2) 简要介绍调查所用方法和调查问卷的设计目的
3) 调查结果的定量分析:对结果进行回归分析,并分离出几个对我们学校学生影响比较大的相关因素,建立线性方程。
4) 调查结果的定性分析:对几个相关因素,用相关的理论进行进一步的阐述和说明。
5) 根据分析结果,结合相关理论,提出改善幸福感的建议。
6) 结论。在这一部分,综合、总结以上的分析结果。
附:参考文献目录
[1] 王燕 李悦 金一波.幸福感研究综述[D].宁波,宁波大学.2010
[2] 张璐 佐斌 .自我实现的幸福——心理幸福感研究述评[D].上海.华中师范大学2007
[3] 温娟娟、郑雪. 大学生气质性乐观丶解释风格与主观幸福感的关系研究[D] 广州:华南师范大学.2011
[4] 何玉梅、姚本先. 大学生心理幸福感研究概述[J].中国电力教育.2008
[5] 崔春华、李春晖、杨海荣、臧刚顺. 958名师范大学学生心理幸福感调查研究 [D].河北:河北师范大学.2011
毕 业 论 文(设 计)开 题 报 告
2.研究思路、研究方法以及手段
一、研究思路
1.研读有关银行竞争力的相关文献和书籍;
2.确定研究对象,研究内容;
3.确定研究方法,论文框架;
4.阅读研究对象有关资料,以及各类文献;
5.撰写论文;
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