1。4 文献综述

1。4。1 国外研究现状

1。4。2 国内研究现状

1。5 研究方法

1。5。1 文献分析法

借助网络和杭州师范大学图书馆检索平台，捜集国内外关于男女生在数学学习中的差异研究相关的文献。通过认真阅读所搜集到的国内外文献并整理、研究和分化理清了文中所研究内容的国内外现状，使得我们对研究的问题有更加充分的认识和理解。文献综述

1。5。2 问卷调查法

根据本课题的研究目标，制定相关的问卷，在初中阶段一个学习的七、八、九各年级学生中进行发放。最后回收进行数据分析。同时收集三个年级期中与期末的数学成绩进行分析。

1。5。3 对比分析法

通过对初中阶段男女生数学成绩产生差异的因此进行对比研究，得出男女生数学成绩差异产生的原因，从而对弥补男女生在数学学习的差异就有更多的思路，也可以得到更多的思路和方案。