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1.2.5逻辑分析法
所获取的资料进行整理与分析。
2.结果与分析
2.1原阳县初中女生课外参与篮球活动情况
2.1.1初中女生获悉篮球知识的途径
从表1得出，原阳县初中女生获悉篮球知识的主要途径体育课、电视媒体、家人朋友，约占85％。体育课是学生们获得篮球知识、技能最直接最有效地来源之一，因此篮球教师的职业素养和专业技能的高低，直接影响学生的篮球兴趣和参与的积极性；通过观看各种篮球比赛（NBA、CBA、CUBA）可以了解到更多的篮球知识，提高对篮球运动的兴趣，促使她们利用课外时间主动的参与篮球运动，不断提高自身的篮球技术水平；同时，家人和朋友也是她们获取篮球方面信息的途径，也可以直接影响到原阳县初中女生对篮球运动的爱好程度。
表1 原阳县初中女生获悉篮球知识的途径
途径 体育课 电视媒体 书籍杂志 网络 家人朋友 其他
人数
百分比（%） 128
45.7 70
25 14
5 23
8.2 40
14.3 5
1.8
2.1.2原阳县初中女生课外参与篮球活动的形式
从表2获知，由于受多方面因素的影响，原阳县初中女生有56%的人课外参与篮球活动的形式是欣赏观看比赛，只有21.1%参与课外篮球活动主要形式是邀同伴、随机加入小群体。运动参与形式和中学生的心理发展阶段的特征密切相关，这个阶段的学生已经具备一定的社交能力，喜欢篮球的他们会主动的有目的去结交一些有共同爱好的人，从而提高自己的篮球技术水平并促进其人际关系，邀请同学、随机加入小群体都是出于社交和自身发展的需要。
表2 原阳县初中女生课外参与篮球活动的形式
参与形式 比赛 邀同伴 加入小群体 个人 欣赏及其他 不参加
人数
百分比（%） 20
7.2 33
11.8 26
9.3 10
3.6 157
56 34
12.1
2.1.3初中女生课外参与篮球活动的动机
从表3得知，原阳县初中女生课外参与篮球活动的动机是多元化的。原阳县初中女生课外参与篮球活动的主要目的是欣赏、发展友谊、娱乐。篮球是一项集体运动，在活动过程中不仅可以培养学生的团结协作的精神、体验到运动的乐趣还可以使队员之间建立深厚的友谊，这种参与动机可以使他们的篮球技术水平不断提高、人际关系进一步得到巩固。但也有些同学是因为不知道课外活动时间该干什么而去打篮球，目的只是为了打发无聊的时间，这就需要教师根据学生的兴趣爱好进行有的放矢，让每个学生的兴趣特长都得到良好的发展。