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一年级 13 男、女各60人 120
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中学组 二年级 14 男、女各60人 120
中学组 三年级 15 男、女各60人 120
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
查阅中国学术期刊网、优秀硕博论文库等查询有关学生体质健康、运动解剖学、中国体育社会学、学生体质健康标准试行方案等相关资料。
2.2.2 测量法
2.2.2.1监测指标有三部分内容，一是形态检测指标：身高、坐高、体重、胸围；二是身体素质：50m跑、坐位体前屈、握力和立定跳远。三是生理机能：肺活量、血压。
2.2.2.2测试器材:身高体重秤秤、皮卷尺、医用听诊器、电子秒表、电子握力计、立定跳远测试仪、体前屈测试仪等，所用器材分别有徐州市教育局及铜山区政府提供。
2.2.3 数理统计法：运用SPSS13.0软件对有关的数据进行相应的统计分析和处理。
2.2.4 逻辑法
运用比较分析、逻辑推理等方法对引起铜山区教学实验区中学生体质健康的影响因素进行研究分析，归纳出中学生体质下滑的主要原因。
3研究结果与分析
3.1铜山区教学实验区中学生体质现状
从1985年起，针对全国在校学生(7－22岁)的体质调研已经成为体质研究的重点领域.由教育部、原国家体委(国家体育总局)、卫生部和国家民委联合牵头，于1985年、1991年、1995年、2000年、2005年和2007年先后实施了6次全国范围内的学生体质与健康调研，测试指标有身体形态、机能和素质共20项，健康指标有9项。本文根据铜山区现有测试条件对该县教学实验区部分学生从发育形态、生理机能和身体素质三个方面进行了测试。
3.1.1身体形态发育现状研究
3.1.1.1铜山区小学生（9—12岁）生长发育现状
本文通过身高、体重、胸围和皮褶厚度四项指标对铜山区教学实验区中小学生（9—12岁）生长发育现状进行了分析，见表3-1和表3-2。
表3-1 铜山区教学实验区高中小学生与全国同龄人群生长发育指标的比较（一）
性别 年龄 人数 铜山区教学实验区小学生 全国同龄指标
身高（cm） 体重（Kg） 身高（cm） 体重（Kg）
男 9 5 138.16±4.26** 33.21±4.15** 141.9±8.23 35.7±10.46
10 5 141.33±5.32** 35.83±5.84** 145.7±9.37 38.6±11.21
11 5 144.87±6.43** 37.17±7.43** 149.4±8.06 41.7±9.11
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