我们也走访了几位家长，同时也跟景成实验学校的体育组组长傅伟老师进行了沟通，了解到，初中三年级学生的体育中考，不仅仅是一项体育考试，体育中考的分数，也算在了学生的中考总分中，分值高达30分，这30分，要是锻炼得当，基本都是能拿下的，成绩差的学生也不容易跟其他人拉开10以上，但是，在升学考试中，1分都是每一位初三学生家长所必争的，所以，结合事实，我们统计出来的结果也就不显得那么令人惊讶了。当然，家长们对待体育的态度仅仅只是升学考试，将重心放在学生的文化成绩上，体育只不过是一个大家都争取满分的一个附加成绩，所以，容易造成，忽视了学生的身体素质。       

3。2课间体育与课外体育活动的开展情况

3。2。1课间体育活动的开展情况

在校期间体育活动的开展情况一定程度上影响着学生身体素质的发展，课间体育活动主要由广播操等一些大课间时间开展的活动，让学生在一天中身体很心理充分准备好进入学习和工作的状态，同时给予学生身体上的放松。对于培养学生的身体素质和心理发展起到承上启下的作用。来,自,优.尔:论;文*网www.youerw.com +QQ752018766-

同时，以景成实验学校为例，与办公室主任徐文江老师进行访谈，对学生大课间进行的活动进行了解。据了解，每天上午第二节课下课以后，都会开展广播操，锻炼学生身体舒展能力和柔韧性，每隔三个星期在广播操开展的这个时间段进行跑操和有氧健身锻炼的活动。主要分为初一年级学生1000米耐力长跑，初二年级学生2000米耐力长跑，初三年级学生3000耐力长跑，耐力跑这一环节过后，根据各个年级，开展各种不同的训练项目，初一主要有跳长绳，踢毽子，仰卧起坐等和滚铁环接力等项目，培养学生集体意识，这类项目具备一定的趣味性，培养学生的团队协作能力。初二年级学生则安排，障碍跳，小跨栏，收腹跳接力比赛，排球对垫，10人11足比赛等，这类项目参杂趣味性的同时，也对于学生基本身体素质有一个较明确的锻炼，不趣味性，又能够提起学生的兴趣，也是开展的非常不错的项目。初中三年级，锻炼目的很明确，便是针对身体素质，男生俯卧撑击掌比赛，女生仰卧起坐比赛，50米短距离迎面接力，篮球上篮接力比赛，2人1组跳绳1分钟计时比赛，实心球搬运20米趣味接力比赛。这类活动开展我们可以看出，初三年级主要锻炼学生的各方面素质，相比初一年级与初二年级，减少了趣味性，更多的注重身体机能的锻炼，徐文江老师提到“初三学生，相比初一初二学习压力大，功课繁重，大部分学生身体素质较初一初二学生有所下降，这类活动，主要是针对学生的身体素质锻炼，趣味性尚可较其他两个年级学生所开展的运动项目少一些，但也不能没有，趣味性，是能激起学生进行锻炼的一个目的，且初三学生心智较初一初二两年级学生略微成熟，过于幼稚的项目反而会起到与运动目的相反的效果”结合我们走访的结果来看，学校的课间体育活动开展情况还是充分有序的，安排合理，也是起到充分锻炼学生身体素质的效果。