11

4。2 建议 11

参考文献 13

致谢 14

附录1: 15

附录2: 16

1。 前言

篮球运动是一项蕴含着丰富文化内涵的运动,具有非常全面的锻炼身体、丰富业余生活、缓解学习压力的功能。在提高中学生综合素质、改善学生自我修养方面具有可观的现实价值。在中学学生中篮球运动虽然拥有广泛的群众基础,但是很多中学生对篮球运动方面的知识知之甚少,篮球技术的普及水平普遍不高,在教学目标、教学内容、教学方法等一些方面存在不足之处,没有达到新颁布的课程标准的要求,篮球教学的的课程设置模式不合理,教学方式陈旧单一,缺乏良性的师生互动限制学生课堂积极性,体育教学改革显然还没有形成完善的系统,由此可见篮球教学的现状不容乐观。通过对淮海中学篮球教学现状调查与分析发现上述一系列问题,并结合教学的实际情况提出一些有针对性的可行对策。力图促进中学篮球教学改革与发展。论文网

2。 研究对象与方法

2。1 研究对象

以江苏省淮安市淮海中学的初中生,以及进行篮球教学的教育工作者作为研究对象。

2。2 研究方法

2。2。1 逻辑分析法

篮球教学中对尊重学生的生存权和发展权,正确确立学生个体全面发展的价值观。尊重每个学生之间的差异,学生理智自由、活动自由、人格自由,老师学术自由和组织教学活动自由,平等的对待个体人格等方面运用演绎法、类比法、归纳法、综合法等逻辑分析方法,对淮安市淮海中学篮球教学现状存在得各种问题进行深层次的分析。

2。2。2 文献资料法

在淮阴师范学院的体育学院资料室和学院图书馆运用文献资料法查阅了与本研究课题相关得文献资料,为篮球教学教育工作者的职业角色提供了优秀的理念和方法。

2。2。3 访谈法

通过对淮海中学里在篮球教学资历颇深的的体育教师的访谈,对淮海中学篮球教学现状进行详细的解读,同时向他们请教了与课题有关的看法和意见,获取了许多相关资料。

2。2。4 问卷调查法

针对这个课题的研究方向和目的,对淮安市淮海中学篮球教学现状调查与分析这个课题制定了两种类型的调查问卷:《学生调查问卷》和《教师调查问卷》,修改整理以后,通过专家意见对问卷进行了问卷效度和信度评定。(见表l)

表1问卷效度调查

专家意见 完全能 一般 不太能 完全不能 总计(人)

学生问卷 1 6 1 0 0 8

教师问卷 2 5 1 0 0 8

从表1专家意见调查的结果来看,两份问卷的均能反映所要研究课题的内容调查,具有有效性。           

发放问卷时按照老师、学生分类别发放,对问卷发放以及回收通过现场问卷的方式进行,共对教师、学生发放350份问卷,其中发放教师问卷60份,回收50份,有效问卷44份,发放学生问卷290份,回收275份,有效问卷250份。关于淮海中学篮球教学现状的调查问卷共回收325份,得出回收率92。8%。

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