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社团研究相关综述
1大学生社团的定义与功能
国内对大学生社团的定义大同小异，主要有以下几种：第一、1990年版陆建化主编的《青年学词典》中对大学生社团是这样解释的：大学生社团是由大学生构成的一种非正式群体，是一种学生自觉行动的结果，它只是基于目标的感召和人际的吸引而自然产生的。第二、《中国大百科全书•教育》辞典指明“学生社团”是中国中等学校和高等学校学生在自愿基础上自由结成兴趣爱好相近的同学，发挥他们在某方面的特长，开展有益于学生身心健康活动的组织。第三、中青联发[2005]5号文件《加强和改进大学生社团工作的意见》指出“大学生社团是由大学生依据兴趣爱好自愿组成，按照章程自主开展中活动的学生组织。”
高校街舞社团是大学生社团的重要组成部分，由此可见，在杭高校街舞社团是在校大学生基于共同的兴趣和爱好，由大学生自发组成或者通过学校倡导而形成，开展有益于学生身心健康街舞活动的学生团体。
在《高校学生社团的功能及其拓展问题探讨》中，翟承强指出大学生社团应该是以学生为主体，强调以人为本，尊重并关心学生，其主要功能有：一是对综合素质能力的提高。二是对自身知识的完善。三是专业技能的提高。四是品德教育。五是培养自主意识和公民社会的功能。所有的这些功能对建立繁荣校园文化、树立良好学风、校风和促进建设社会主义精神文明具有很好的作用。
2.2.2大学生社团发展现状
王文山《地方高校学生社团发展现状调查与对策研究》一文指出，地方高校学生社团总体发展趋势良好，社团成员覆盖面逐步扩大。大部分学生对社团都有一定的了解" 但了解不够深入。广大学生对学生社团的作用给予了积极的认可但是社团发展现状与学生需求存在一定的差距。社团管理与活动存在管理制度不够完善、组织结构不够清晰、分工不够明确社团干部能力与活动需要还存在一定的差距、社团活动没有形成精品和学生对活动的评价不高等不足。
王珩《高校学生社团发展调查报告》一文中，以浙江省高校为例，通过对浙江省高校学生社团发展的调查发现, 高校学生社团中存在会员认识不清、活动质量欠佳、衔接传承不够等问题,。并提出应向社会化运作、系统化管理、品牌化建设方向发展, 从而构建真正体现当代教育特色的高校社团。
国内外对高校街舞社团的研究相对较少，对社团理论的研究较完善。街舞起源与发展的有关综述 街舞起源于20世纪80年代美国纽约和加利福尼亚洲的街头黑人青少年的即兴舞蹈动作,是美国黑人“嘻哈文化”（HIP-HOP）的组成部分。 1969年美国歌星詹姆士•布朗在《佳足起舞》的音乐电视(MTV)中表演的霹雳舞引起全美国的轰动。与此同时,另外一位美国著名音乐家艾夫里克•巴姆巴塔成立了全美国第一个霹雳舞团体—“祖鲁王”，就这样霹雳舞作为街舞的一种早期形式在美国流行开来。 80年代末起,街舞开始在美国降温,直到1992年ＭＴＶ《时光倒流》和《梦中情人》的出现，街舞再次在世界范围内流行起来。 发展到今天,街舞的取材范围越来越广,在世界各国所表现出来的风格也越来越多样化,各国及世界大规模比赛的举行和高额奖金的设立,也给街舞的长足发展创造了条件。
街舞在我国发展现状的有关综述
80年代中期，随着电影《霹雳舞》的上映和1984年洛杉矶奥运会开幕式上精彩的街舞表演，街舞开始传入我国。但是，我国的街舞活动，不久就随着美国“街舞热”的降温而销声匿迹。90年代初, 随着日本街舞的兴起和传播，中国再次掀起了街舞热，以广州、北京、上海为中心向全国范围传播。