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摘 要：沈虹光是中国当代的一名优秀女剧作家，她的作品（《五（2）班日志》（1982）、《寻找山泉》（1986）、《搭积木》（1988）、《丢手巾》（1989）、《同船过渡》（1995）、《幸福的日子》（1999）、《临时病房》（2004））这一系列“小人物”剧被评论界认为在平凡人生的书写中呈现出深厚的人性内涵，揭示出人生中充满诗意的深层意蕴。但本毕业论文认为沈虹光的“小人物系列”剧作虽然在普通人事上有出色的描写，却没有进行思想与人性的深挖。她所谓的描摹人性也只是打着道德教化的旗号粉饰现实、调和矛盾，并没有真正从人的本体出发解决人所面临的问题，而是变相的社会主流价值观的宣传，是官方主流意识的表达。4991
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关键词：沈虹光；“小人物系列”剧；主流意识
A Study On the Mainstream Consciousness of Hongguang Shen’s “Little People Series ”Drama
Abstract：Hongguang Shen (1948 -),a famous Chinese female playwright whose creation of “little people” plays including Class Five(2) log (1982), In Search of Spring (1984), Building Blocks (1986), Tossing Handkerchief (1989), The transition of the same boat (1995), Happy Days (1999), Temporary Ward (2004) were considered showing a profound connotation of humanity while writing an ordinary life ,and revealing a deep poetic meaning of life. Though Shen’s “little people series” plays created an excellent description of ordinary personnel, they didn’t dig deep in human thought and human nature. The so called humanity tracing is just a reality whitewashing and reconciling under the name of moral education. It can’t be truly used to solve the social problems from people’s interests. In fact, It is a disguised form of propaganda of the mainstream values of society, and an expression of the official mainstream consciousness.
Keywords: Hongguang Shen; Little People Series Drama; Mainstream Consciousness
目 录
摘 要1
Abstract1
一、主流意识的显性表达：《五（2）班日志》、《寻找山泉》 2
二、俗世生活的表象还原：《搭积木》、《丢手巾》 6
三、主流意识和平民生活相结合：《同船过渡》三部曲8
参考文献10
致谢12
论沈虹光“小人物系列”剧中的主流意识
沈虹光是湖北省当代的一位优秀女剧作家，她的作品《五（2）班日志》、《寻找山泉》、《丢手巾》、《搭积木》、《同船过渡》、《临时病房》、《幸福的日子》被称为“小人物系列”剧，该系列剧以普通题材展现寻常人事。例如《五（2）班日志》讲的是一群小学生在学校和家庭中的生活片段；《搭积木》讲的是一对中年夫妻吵架的过程；《同船过渡》是写住在同一个单元房的两户人家的日常矛盾。有评论说作者“描写普通人的日常生活，却在平凡人生的书写中呈现深厚的人性内涵，揭示出人生中充满诗意的深层意蕴。”[1]还有评论说她在“理想与感性的融通基础上，用一个具有普适性的价值尺度做出了自己的生动阐释。这个价值尺度或道德标准，就是善良、理解、爱。”[2]甚至还有评论认为“她是站在‘伦理——心理’的人文高度” [2]进行写作。我通过对沈虹光剧本的全面解读，对评论中的人性之说提出如下质疑：首先，写“小人物”的题材能否代表作者是站在平民立场呢？其次，作品本身通过寻常人事的描写揭露了不少现实问题，文中提倡的发扬人的善良、理解、爱的品质能化解尖锐的现实矛盾吗？本文将从这两个方面出发重新对沈虹光小人物剧进行分析论述，并力图得出全新的结论。