教学中,引入实验可以更好地培养和提高学生基本的科学实验能力,其中包括: 

自学能力:学生通过自行阅读实验教材和其它资料,能正确概括出实验内容、方法和要求,做好实验前的准备,提高学生的自学能力。

动手能力:学生借助教材《物理演示实验》和仪器说明书,正确调整和使用仪器;安排实验操作顺序,把握主要实验技能,排除实验故障;掌握常规物理实验仪器的使用,掌握科学实验的数据处理方法和科学实验报告的形成,为进一步学习和从事科学实验研究打下坚实的基础。

分析能力:学生在实验中运用所学物理知识,对实验现象和结果进行观察分析判断,最终得出结论,从而锻炼学生的分析能力。 

表达能力:学生在实验过程正确记录实验数据,根据记录和数据绘制一定的曲线,正确表达实验结果,撰写合格的实验报告,提高学生的表达能力

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