摘 要：中学物理新课标指出,物理课程应尽量贴近学生生活,激发并保持学生的学习兴趣,增加物理学习多样性，并把中学物理课外活动摆在了突出而重要的位置。但是长期以来，中学物理课外活动的现状并不乐观。借教育实习之便，本人对相关中学的物理课外活动的现状开展了调查与分析，并从多个视角就如何提高中学物理课外活动的实效性等方面提出了一些可供参考的建议。55170

毕业论文关键词：中学物理,课外活动,现状调查,对策   

Abstract：The new curriculum standard of high school Physics points out that Physics should be close to students’ real life as far as possible, arouse and keep their interests in learning Physics and add learning persity of Physics. It also attaches great importance to the extracurricular activities of high school Physics. But the current situation of the extracurricular activities is not promising for a long time. By the convenience of my internship, my thesis provides some suggestions as reference in terms of how to improve the effectiveness of the extracurricular activities of high school Physics through launching investigations and doing surveys about the present situation of it.

Key words: Middle school physics，Extracurricular activities，Status survey，Countermeasures

目    录

1  引言 4

2  中学物理课外活动概述 4

2.1  地位与作用 5

2.2  类型 6

3  中学物理课外活动的现状调查及分析 6

3.1  现状调查 6

3.2  现状分析 8

4  中学物理课外活动的对策研究 8

4.1  要有明确的计划，避免活动的随意性 8

4.2  创新形式，摒弃活动单一性，提高积极性 9

4.3  要体现活动的实践性、可参与性特点 10

4.4  要提倡因材施教，师生共同参与 11

4.5  加强组织管理，因地制宜，因势利导 11

结  论 13

参考文献 14

1  引言

     物理新课程标准明确指出，要重视并支持教师积极开展中学物理课外活动。所谓中学物理课外活动是指中学物理课堂教学之外，有目的、有计划、有组织安排的各种物理教学活动。它不是可有可无的，它属于中学物理课程范围之内，是物理课程教学工作计划的有机组成部分。随着新课改的层层推进，步步深入，学校和教师越来越认识到其重要性。虽然如此，但目前中学物理课外活动的开展并不十分顺利，实效性不强，存在着一系列的问题。因此，对中学物理课外活动的现状与对策开展研究是一项亟待解决的课题。这也是我将此课题作为自己毕业论文选题的重要依据，带着这一重要任务，本人首先梳理了大量有关中学物理课外活动的相关研究资料，然后借教育实习之便，针对这一课题在实习学校进行了问卷调查，收集第一手资料，形成了对中学物理课外活动现状分析的重要数据材料，厘清了目前中学物理课外活动中主要存在的问题，最后结合文献资料，提出了自己的相关改进意见与建议。

    文中采用的主要研究方法为资料索引、问卷调查、理论分析等，希望通过我的努力能在物理课外活动与学生之间构建一座便捷的桥梁，学生学有所乐，乐于所学，在枯燥的书本知识之外更对物理的广阔世界产生浓厚的兴趣，把物理和生活体会联系到一起，增加知识与乐趣。