摘  要:高校校报在校园生活中发挥着重要作用,活跃在校园的大舞台上。但近年来,网络的冲击、社会报刊的挤压以及报纸本身时效性不强、出版周期长、队伍建设不完善等原因,使校报发展受阻。本毕业论文综合运用文献研究法和文献综述法,从受众的角度出发,针对校报所遇到的困境展开研究,总结出校报要继续在校园内占据主流地位,就需要进行改革,包括拓宽报道范围、建立互动平台、加强深度报道以及借助新媒体的力量等策略,希望能够对地方高校校报的改革提供一些有益的参考。10954
关键词:校报;受众;困境;改革
Study on the Newspaper’s Reformation and Innovation of Local Colleges from the Perspective of the Audience
Abstract:College newspaper plays an important role in campus life, being active on the college scene. However, under the crashing of internet and social newspaper, as well as its weaknesses of time-ineffective, long publishing cycle and faultiness of team construction, college newspaper has become going downwards recently. This paper uses literature research method and literature-summarizing method to study the difficulties which may occur to college newspaper, looking from the perspective of audience. At last, this paper concludes that if college newspaper tries to maintain its major position, it is supposed to reform. It should broaden report scope, create interaction platform, and enhance the in-depth coverage, also with the power of new media. Viewed in this light, this paper may provide some advices to help the newspaper’s reformation of local colleges.
Key words:Newspaper;Audience;Predicament;Reform
目    录
摘  要    1
Abstract.    1
一、高校校报的意义和使命    2
(一)高校校报的意义    2
(二)高校校报的使命    2
二、高校校报与社会媒体的区别    3
(一)目标受众不同    3
(二)机构设置不同    3
(三)信息来源不同    4
(四)运作方式不同    4
(五)承担责任不同    4
三、地方高校校报的困境    5
(一)网络的冲击、社会报刊的挤压,校报失去主流地位    5
(二)出版周期长、信息时效性不强,难以吸引受众眼球    6
(三)信息量较少、内容较单调枯燥,难以满足受众需要    6
(四)互动性受限、编读间沟通不畅,难以获取受众支持    7
(五)队伍建设不完善、整体质量不高,难以鼓舞受众信心    7
四、地方高校校报的改革与创新    8
(一)借助新媒体,实现校报数字化发展    8
(二)加强深度报道,从内容上吸引受众    9
(三)拓宽报道范围,满足受众信息需求    9
(四)建立互动平台,重视受众信息反馈    10
(五)健全校报机制,从根本上征服受众    11
(优尔)改善校报版面,从编排上吸引受众    12
参考文献    14

 受众视角下的地方高校校报改革与创新研究
迄今为止,全国高校校报已经超过1000家,约占全国报纸总数的三分之一,是各大高校展示学校形象、塑造学校品牌、弘扬校园文化的主要阵地。然而,随着信息化的快速发展,互联网迅速普及的同时也加快了移动通信的飞速发展,电子化、智能化的网络平台逐渐占据了纸质媒体在受众心中的地位。当前社会已经进入到由网络、手机等新媒体为引领的涵盖书籍、报纸、杂志、广播、电视等所有传播方式在内的全媒体时代,从而使传统的校报受到了来自校园新闻网、官方微博等新媒体的猛烈冲击,一度呈现出发展的瓶颈态势。这就需要我们对校报进行研究,从而找出可行性变革,使校报重新成为受众获取高校校园信息的主要阵地。
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