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高丹（2013）深入研究我国施工企业安全教育的现状并对其出现的问题提出了解决方案，为施工企业安全生产管理水平的进步提供了可靠的依据[13]；
周尚永、徐蓥、周凯波（2013）对如何进行有效减少和阻止质量事故和安全事故的发生进行分析和研究,同时对安全教育培训能有效的减少和阻止质量事故和安全事故发生的最佳方法进行提出,最后针对安全教育的现状提出了一些建议[14]；
林世飏（2013）从建筑业农民工的现状、以人为本理念视域下建筑业农民工教育培训的目标和主要内容、以人为本理念视域下建筑业农民工教育培训的组织实施以及取得的成效、建筑业农民工安全教育工作提出了一些概括性总结和思考，并对其进行讨论[15]；
同时在我们现在身边的实例调查中我们发现，施工安全教育效果很不理想，普遍来讲达不到法定要求的安全教育的培训时间，并且培训的内容也不够完整和规范，安全教育培训工作往往流于形式，员工的安全知识、意识和技能水平远远达不到安全工作的要求。