2 少儿舞蹈《布谷鸟》的编创

2。1作品风格

运用了拟人的手法把布谷鸟和老鹰的行为融入到少儿舞蹈当中，少儿娇小的身体和那种活泼与机灵更为突出的把布谷鸟与老鹰的形象抓住，以群组的形式出现在大家面前，更能活灵活现的表现出布谷鸟叽叽喳喳活泼的样子，并吸取了一系列优秀作品的优点把舞蹈变的不那么单一，以少儿的优点为主，突出身体的灵活和扎实的基本功，使整个舞蹈更为醒目。

    《布谷鸟》这个作品和以往的少儿舞蹈有所不同，多以旋转和跳跃为主，并且优先突出孩子扎实的基本功和技术技巧，少儿舞蹈是少儿教育的重要学科,是少儿教育工作的重要组成部分,是培养少儿德、智、体、美全面发展的重要手段。少儿舞蹈是儿童游戏的——总高级形式,"娱乐性"应当是儿童舞蹈的一个主要的艺术特点。对儿童身心健康、智力开发、情操陶冶,起着十分重要的作用。

2。2舞蹈的主题思想论文网

生态系统中贮存于有机物中的化学能在生态系统中层层传导，通俗的讲，是各种生物通过吃与被吃的关系彼此联系起来的序列，在生态学上成为食物链。万物皆有天敌，布谷鸟也不过如此。我所编创的少儿群舞就由布谷鸟和老鹰展开：

一群可爱的布谷鸟在玩耍，一只饿了很久的老鹰从此路过，通过可爱的布谷鸟们与老鹰的斗志斗勇，虽有几只布谷鸟受伤，但是布谷鸟们仍然齐心协力想办法对老鹰，由于布谷鸟的身体比较小，于是它们就加快速速往窄小的地方飞，老鹰也不逊色，自己也加快速度，可是老鹰身体过于庞大一时不能降低飞行速度一不留神就撞晕在树上，布谷鸟看见撞晕的老鹰，开心的欢呼起来，老鹰见识到了布谷鸟们的厉害，就不再有吃掉他们的想法，并祈求和他们做为朋友，这是忽然下起了雨，为了得到布谷鸟的信任，老鹰张开自己硕大的翅膀去保护着布谷鸟们，最后他们成为了好朋友。

在渺小的身躯只要团结一心，任何困难都不会畏惧

3 《布谷鸟》的作品风格

3。1《布谷鸟》的人物形象特征

舞蹈《布谷鸟》的舞蹈动作轻盈，灵活，具有趣味性和纯真性，处于学龄期的孩子，在学习以外的时间，玩耍和游戏也是不可缺少的活动。因此，少儿舞蹈的趣味性和娱乐性应当摆在首位。只有好玩、有趣，孩子们才爱跳、才爱看，才能达到百跳不厌、百看不烦的地步。所以，在考虑舞蹈的人物形象特征时，应当选择孩子们所熟悉的喜爱的、又有一定积极意义的、可以用舞蹈所表现的、那些孩子们游戏生活的内容。

    因此“纯真性”是少儿舞蹈的一个重要特点。《布谷鸟》恰恰反映出这一特点，纯真、稚嫩是少儿情感和思想的特点，他们对待一切事物都与成人有着不同的思维方式和独特的视点。在我们的少儿舞蹈创作中如何具有纯真性，关键就在于要以儿童的眼睛来看世界，以少儿的思想感情来对待客观事物。

3。2《布谷鸟》的舞蹈结构与队形动作设计

《布谷鸟》的队形多以集中，或分散形式为主，有S型队形，大三角的形式，圆形，竖排，横排等为主。在设计少儿舞蹈表现的动作时，应考虑到少儿的年龄特点，注意少儿舞蹈的生理性和生活性。了解少儿的生理、心理特点及少儿实际动作发展和接受水平。少儿处在生理上发展时期，骨骼较软，易变形，肌肉纤细，弹力小，收缩力差，易疲劳，这些特点决定了少儿动作的平衡力、控制力都较差，所以应选择简单、生动、明快、富有少儿情趣和生活气息，具有形象性，能反映少儿天真、活泼的性格和内心世界的动作。他们好动、好奇、好模仿，有时会出现下意识的手势动作，所以少儿舞蹈还应以模仿、律动、歌表演、集体舞动作为主，去表达他们的内心情感变化。设计少儿舞蹈动作时，还要考虑到少儿的自然素质，克服其不足，力求舒展、开放、动作鲜明欢快，丰满又有朝气，充分把握少儿思维形象具体性、好奇性、幻想性和模仿性。发挥其长而避免其短，使他们的表演动作更有感染力。