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1 背景分析装饰画是一种装饰性艺术，是装饰性和创造性相结合的艺术设计形式。装饰造型、色彩、构图三要素是学习装饰画的关键。装饰画是带有一定装饰性的画。装饰画最大特点是它的装饰性，离开了装饰性，就失去了装饰画基本特质。装饰画在每个时代都有自己独特风格特征， 这主要是因为时代和科学技术的发展带来新的材料和加工工艺， 装饰画依靠新材料和新工艺不断改进。 装饰手段也为众多的艺术家接受和弘扬，装饰画作为工艺性质的画是最具表现力的，它的绘画，在艺术设计中具有表现形式美的重要作用。53272
目录
1背景分析3
2设计目的与意义...3
3.方案概述3
3.1设计思路..4
3.2设计方法..4
3.3设计内容..4
3.3.1前期准备.4
3.3.2材料的选择.4
3.3.3具体制作过程.5
4创新与不足...8
结论..9
整套作品完成稿...10
参考文献12
致谢13
在本次毕业设计以白瓷盘为装饰画载体，运用丙烯颜料绘制的方法记录大学同学们不同表情面孔，创作命题为《青春的记录》，希望能将“瓷盘”与“人物”做个很好的结合。2 设计目的与意义真正有艺术价值并值得收藏的瓷盘画不是批量生产的工业产品，应该是那些手绘的瓷盘画。本次瓷盘画设计依托瓷盘的形态，注重对比调和、对称均衡的形式美法则，使人的视觉感知得到美的愉悦。本创作是一次实践瓷盘装饰绘画的机会，运用丙烯颜料绘制的方法记录大学同学们不同表情面孔，强调平面化处理的色彩的搭配，注重人物外形特征，突出人物的概括性和简约性，其艺术造型表现形式、艺术处理方式以及自身构成的规律等方面，有别于写实风格绘画。在设计中，我考虑更多的是以美的形象、色彩和构成与环境空间的协调统一，强调与整体呼应得和谐之美，如同交响乐中的伴奏与主旋律的完美结合。在视觉与触觉、形式与内容等方面给观者以全新的审美体验。此次毕业创作，是对自己大学四年所学知识的总结，是将课堂上所学的装饰造型、色彩及构成等理论知识吸收理解之后并运用到实践设计之中。在进一步了解瓷盘画的表现形式和装饰技法后，通过系列瓷盘画的创作，来表达同学们大学生活的喜、怒、哀、乐，留住同学们的青春靓影。3 方案概述现代装饰画有别于传统装饰画，现代装饰画更注重形式美，强调用美术语言陶冶人们心灵，源'自^优尔],论`文'网]www.youerw.com美化人们生活环境。本次毕业创作《青春的记录》以白瓷盘为载体，先用照相机拍下同学们不同角度、不同表情的头像，用PS处理成块面装饰效果，用平涂的手法将丙烯颜料描绘在白色瓷盘上，以此传达一种独特的画面张力和纯粹的美感。并将我对于同学的记忆的抽象感受通过点、线、面的形式展示出来，表达出同学们大学生活的不同瞬间。3.1 设计思路艺术源于生活但又高于生活。作品《青春的记录》的构思来源于脑海记忆深处的同学们的大学四年的生活状态，他们有过开怀大笑、有过喜悦、有过悲伤、有过愤怒、有过彷徨，在感同身受之后决定勾勒出同学们的喜、、怒、哀、乐表情的瞬间。希望在此次设计中可以把这一感受以装饰瓷盘绘画形式表现出来。作品《青春的记录》的创意有别于传统的装饰画，它是现代感较强，更注重形式美，创作是在认识材料，把握材料，驾驭材料的过程中完成的。创作中，力求要精到、细致、色调别致、风格统一；力求通过生动的造型，装饰性的构图，点、线、面的有机结合，将人物表情形象化；通过各种色彩的变化，产生多层次不同色彩的对比，以此传达了独特的画面张力和纯粹的美感，创造出丰富而有节奏韵律感的视觉效果。3.2 设计方法瓷盘装饰画与装饰画过程基本相同，分为构思、构图、造型、上色、刻画、调整完成等步骤。在制作过程中，由于瓷盘不吸水的特征，色彩很难画的均匀，以至于要不断的调整，以使各种色彩的搭配产生丰富的效果。首先需要绘制草图，尽量捕捉到同学们的各种表情，将其以点、线、面的抽象形态表现出来。其次，用勾线笔在瓷盘上勾勒出造型。然后，进行再具体进行刻画。刻画时，首先从暗部进行刻画、到灰色部分、浅灰、再到亮部。最后进行细节刻画、整体调整并完成。3.3 设计内容在对创作形式进行深思熟虑之后，开始绘制草图。本作品以系列装饰瓷盘画的形式来展现，有 2个 10寸的瓷盘人物画、16 个 8寸的瓷盘人物画、5 个 6寸的瓷盘人物画，采用壁挂式，按照大中小错落的组图形式，彰显其独特的装饰性和艺术性。3.3.1 前期准备我在确定组图形式之后，开始材料的收集。首先进行白瓷盘、丙烯颜料及画笔的选购。其次思考构图，均衡与对称是构图的基础，色彩的选择与搭配，确定画面具有稳定性。