风险防范式护理在儿科护理管理中的应用

摘要:目的:研究风险防范式护理在儿科护理管理中的作用。方法:选取2014年2月～2015年2月间我院儿科收治的100例儿病患儿作为研究对象。将患儿按照随机方式分为研究组和对照组,每组患儿50例。对照组采用常规护理方案。研究组治疗在基础治疗方案基论文网础上,采用风险防范式护理方式。结果:家长对研究组护理情况感到十分满意的效率为36。0百分号,家长对研究组护理情况感到满意的效率为44。0百分号,家长对研究组护理情况感觉一般的效率为14。0百分号,家长对研究组护理情况感到不满意的效率为4。0百分号,家长对研究组护理情况感到十分不满意的效率为2。0百分号,总满意率为94百分号。与对照组相比,差异具有统计学意义(P<0。05)。结论:风险防范式护理与传统护理方式相比护理质量和护理满意度较高。

Abstract:objective:tostudytheroleofnursinginpediatricnursingmanagementriskpreventiontype。Methods:tochoosebetweenFebruary,2015toFebruary2014of100casesadmittedinourhospitalpediatricchildrensastheresearchobject。Childrensaccordingtothewayofrandomdividedintoresearchgroupandthecontrolgroup,50casesineachgroupchildrens。Thecontrolgroupusingconventionalcareplan。Grouptherapyonthebasisoffoundationtreatment,useofnursingofriskprevention。Results:theparentsareverysatisfiedwiththewaytheteamcareefficiencyof36。0百分号,theefficiencyoftheparentsweresatisfiedwiththeteamcaresituationis44。0百分号,theparentsfeelabouttheteamcaresituationgeneralefficiencyis14。0百分号,theparentsarenotsatisfiedwiththewaytheteamcareefficiencyof4。0百分号,parentsareverynotsatisfiedwiththewaytheteamcareefficiencyof2。0百分号。Comparedwithcontrolgroup,thedifferenceisstatisticallysignificant(P<0。05)。Conclusion:comparedwiththetraditionalwayofnursingriskpreventiontypenursingcarequalityandnursingsatisfactionishigher。

Keywords:riskpreventiontypenursing;Pediatricnursingmanagement;satisfaction

传统的儿科护理是对患儿的健康进行护理。风险防范式护理是在基础治疗的方案上,要具有风险防范意识,并且需要对患儿的生活和心理健康进行护理。需要护士长组建专业的团队对患儿可能发生的风险进行评估,继而制定防范措施,同时需要在生活上给予患儿无微不至的关怀,在心理健康上要加强和家长的沟通或者和具有表达能力的患儿沟通,通过沟通可以有效的减少患儿的紧张焦虑感。

1资料与方法

1。1一般资料

选取2014年2月～2015年2月间我院儿科收治的100例儿病患儿作为研究对象。所有患儿中,男性70例,女性30例,年龄1～12岁,平均年龄为(6。2±1。2)岁。所有患儿病情表现为:呼吸系统疾病患儿40例,消化系统疾病患儿36例,其他疾病患儿24例。将患儿按照随机方式分为研究组和对照组,每组患儿50例,所有患儿的年龄。性别。病程等一般资料,对比差异无统计学意义(P>0。05),具有可比性。

1。2方法

对照组采用常规护理方案。研究组治疗在基础治疗方案基础上,采用风险防范式护理方式。由护士长组织人员对护理风险进行评估,并且制定合理的应对方案,例如防止碰撞。摔倒和静脉炎等风险的预防和控制,护理人员应该端正学习态度,提高风险预测能力,对病床的松动情况定期进行检查,患儿的束带松紧情况要适中,给患儿服用药物时应该用温水融化在进行喂服,以便防止呛咳现象出现,对于危险物品要严格监管,以便给患儿带来不同程度的危险,同时需要和家长或者具有沟通能力的患儿进行沟通,以便缓解患儿的紧张感。

1。3疗效判定

根据临床医药实践制定疗效判定标准:①十分满意:家长对心理。健康和生活护理方面均感到十分满意。②满意:家长对心理。健康和生活护理方面均感到满意。③一般:家长对心理。健康和生活护理方面均感觉一般。④不满意:家长对心理。健康和生活护理方面均感到不满意。⑤十分不满意家长对心理。健康和生活护理方面均感到十分不满意。:总满意率=(①+②+③)星号100百分号。

1。4统计学处理

本次研究当中的所有数据均采用SPSS17。0统计软件进行处理,计数资料采用率(百分号)表示,P<0。05表示差异具有统计学意义。2结果

家长对研究组护理情况感到十分满意的效率为36。0百分号,家长对研究组护理情况感到满意的效率为44。0百分号,家长对研究组护理情况感觉一般的效率为14。0百分号,家长对研究组护理情况感到不满意的效率为4。0百分号,家长对研究组护理情况感到十分不满意的效率为2。0百分号,总满意率为94百分号。与对照组相比,差异具有统计学意义(P<0。05)。具体数据如表1所示。

3讨论

儿科主要对患病儿童进行服务,与其他科室相比,具有较大的工作量,同时需要护理人员具有较高的责任感和护理水平,传统的儿科护理方式是对患儿健康情况进行护理,但是随着人们对护理质量的要求越来越高,已经难以符合新时代的护理要求。在这种形式下,医院儿科采用风险防范式护理可以满足日益增长的护理需求[1-4]。风险防范式护理需要医护人员以人性化护理方式为基准,不但要具备较高的护理专业技能,同时需要提高自身的服务理念和服务质量,另外,医护人员必须具备风险防范意识,对于已经发生过或者可能发生的风险做出有效的评估,并且制定出相应的防范对策,才可以有效的提高护理质量和患儿家长的满意度[5-7]。

在本次研究中,家长对研究组护理情况感到十分满意的效率为36。0百分号,家长对研究组护理情况感到满意的效率为44。0百分号,家长对研究组护理情况感觉一般的效率为14。0百分号,家长对研究组护理情况感到不满意的效率为4。0百分号,家长对研究组护理情况感到十分不满意的效率为2。0百分号。与对照组相比,差异具有统计学意义(P<0。05)。通过研究可以发现,对儿科患儿进行风险防范式护理与传统的护理模式相比,对患儿的身体健康和心理健康具有较为明显的益处,同时可以提高患儿的生活护理质量,可以有效的提高家长的满意度。

儿科风险防范式护理是对传统护理模式的改进,可以有效的弥补传统护理方式的不足,并且可以有效的对风险进行预防和控制,有利于患儿的健康成长,值得在医院儿科护理中推广和应用。

风险防范式护理在儿科护理管理中的应用