您好！我是教育学院的一名毕业生生，本问卷是本人毕业论文的重要组成部分，非常感谢您在百忙之中填写。此次调查旨在了解您对幼儿园结构游戏的认识及指导的一些现状，您的回答无对错之分，且您所有的回答将会做保密处理，请您放心如实地填写。再次感谢您对本次调查的支持！ 89251

填写之前，请您先填写个人基本资料，请根据您的实际情况填写。

教龄 ______    所在班级 ______         学历 ______

在下列选项中，请在符合您想法的选项上打“√”。

1、您认为结构游戏在幼儿园活动中的重要性如何？

A、重要         B、一般        C、不重要

2、您认为结构游戏涉及到的学科领域主要有哪些？论文网

A、健康     B、语言     C、社会     D、科学     E、艺术

请按您认为重要程度进行排列_____、_____、_____、_____、_____。

3、您是否喜欢在幼儿园组织开展结构游戏？

A、喜欢          B、一般          C、不喜欢

4、您的班级有专门的结构游戏时间吗？

A、有，每周 3 次以上     B、有，每周 2-3 次     C、有，每周 1 次 

D、没有，但是在区域活动中幼儿可自由选择     E、没有，从不开展

5、区域中建构区开放的时间一般是______。

A、无建构区     B、每周一次     C、每周 2-3 次     D、每周 3 次以上

6、您所在班级一次结构游戏（或区域游戏）的时间大约是______。

A、15-30 分钟     B、30-45 分钟     C、45-60 分钟     D、60 分钟以上

7、在区域游戏中选择结构游戏的孩子是固定的几个吗？（不设区角的可不选）

A、是的，人员变动比较小     B、不是，人员经常变动

8、对于很少或从不选择结构游戏的孩子您会采取措施是他们参加吗?（同第“8”

题）

A、不会         B、看情况而定          C、会

9、材料投放时您更偏爱那种结构材料？

A、积木类            B、积塑类         C、基本相同

10、您认为您班上的结构游戏材料种类够丰富吗？

A、很丰富     B、一般     C、单调

11、您认为应为幼儿提供多少种类或数量的结构游戏材料？

A、经济、场地条件允许的话越多越好

B、提供的材料要略多于幼儿的实际需要

C、提供的材料尽量和幼儿的数量保持一致

D、提供的材料应略少于幼儿的实际需要

12、您通常采用那种形式指导幼儿的结构游戏？（请按频率进行排序）

A、自由构造（按自己的意愿，想构造什么就构造什么）

B、命题构造（按老师指定主题进行造型活动）

C、模拟构造（老师提供实物、模型或图片，要求孩子照着样子搭)

请按频率进行排序__________，__________，__________。

13、每次结构游戏结束后您怎样处理幼儿的结构作品？（可多选）

A、全部拆掉，整理归位     B、根据老师的要求保留部分作品