（四）政策法规方面的制约：社区教育的政策法规不完善

虽然我国社区教育的管理体制已经基本形成但是还是很不完善，缺乏科学性、有序稳定性。社区教育的持续健康发展离不开更高层面的宏观管理，宏观管理需要配套的政策法规的支持，而在现实中却相对薄弱。使得在社区教育中，遇到宏观问题却得不到有效的法规政策去解决，只能低效率地处理解决，或者部门之间相互推诿，导致社区教育的从事人员在工作中没有激情，同时缺乏约束力，社区教育工作得不到高效有序的运转。在很多地区普遍存在不同程度的“人在政在，人去政息”的现象， 社区教育形同虚设。