三、大学生人际关系存在的问题和原因分析论文网

2004年轰动全国的“马加爵事件”，引起了各方的关注和反思。在父母眼里一向懂事、孝顺，在同学眼里一向性格内向、不善言辞的大学生马加爵，居然会进行一番周密的准备，以残忍的手段接连杀害四名大学同学，并畏罪潜逃。马加爵自幼家庭贫困，性格内向又过度自卑，不擅与人交往，但其自尊心又极其强,内心敏感。在别人看来无关紧要的几句话，却戳中了马加爵内心最后一道底线，彻底的崩溃，最终酿成一场惨剧。

十年之后，2014年的“复旦大学投毒案件”，犯罪人由于一些日常琐事对室友不满，以致下毒害死室友。十年前“马加爵事件”的教训已经很惨痛，十年后却又发生类似的悲剧，大学生日常人际交往中呈现的问题越来越严重，社会各界都应该引起重视，与大学生一同解决问题。对此，总结了大学生在人际交往中较为主要的问题，并对这些问题结合案例进行了分析。

（一）大学生人际关系存在的主要问题

1。以自我为中心

现今，独生子女的大学生占了大多数，享受父母的独宠，进入集体生活后，习惯我行我素，对自己的言行不予约束，以自我为中心。 他们理所当然的接受别人的关怀，自己却吝啬对他人的付出。在人际交往中，只考虑自己的得失，以自我为中心对待人和事。大学生活是一种集体生活，尤其是和住在一起四年的大学室友朝夕相处，如果过分以自我为中心，说话做事不考虑别人的感受，很难适应集体生活，让别人接受自己，建立友谊。

2。人际交往的圈子小

大学生生活的圈子小，大多数是和室友一起活动，很少接触圈外的同学。如果不参加学校的社团、学生会等组织或者举办的一些社交活动，很难拓展自己的生活圈子，人际交往没办法开展。有些同学总是认为自己没有朋友，而自己在校期间却没有参加过社交活动，人际圈狭小。

3。情感障碍

大学生的性格差异，导致在人际交往中，有的大学生不善言辞，内心的想法埋在心里，言行过于拘束，不主动与人交往； 有的大学生害怕与人交往，有恐惧心理，何时何地都不喜欢表露自己的想法，也不喜欢成为别人眼中的焦点，很在意自己的一言一行，也很在意别人对自己的评论；还有的大学生内心比较敏感，容易受伤害，封闭自己，少与人交流沟通，独来独往，比较孤僻。

4。认知障碍文献综述

大学生社会经验少、阅历浅，在识人、辨人方面易产生偏差，对人际交往造成一定的阻碍。对自己的认知失调：大学生对自己的认知失调分为两种情况：第一种是过高的评价自己，自我感觉十分良好，优越感十足，目空一切。与同学日常交往中，总是以领导者的姿态示人，居高临下的语气交流，经常不顾他人感受，不经意间中伤别人，不尊重理解别人，使得人际关系紧张不稳定。第二种是对自我评价过低，没有正确认识自己，产生自卑心理。人际交往中不够自信，总担心自己哪里做的不够好，内心敏感自尊心强，不愿意主动与他人交往，形成孤僻的性格。过度自卑导致大学生心理状态比较消极，独来独往，很少与人交往。

对他人的认知失调：心理并没有完全成熟的大学生，他们内心情感丰富，易冲动，在人际交往中容易激化矛盾。他们倾向从个性特点来认知他人，容易对他人产生认知偏差。 认知偏差：“首因效应”就是第一印象。只根据初印象去判断、评价一个人，容易被表面现象误导，片面性强。大学生在人际沟通过程中，经常被初印象影响，不了解他人全面真实的情况。“刻板效应”就是对某类人和事的固有看法。刻板印象尽管可以迅速对人和事进行判断，但容易忽略个体差异性，形成偏见。这种概括而笼统、以偏概全的看法，对大学生识人辨认有误导作用。