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摘要：目前大学生数量逐年增长，随之大一新生中贫困生的人数也居高不下。有些通过银行贷款、勤工助学、申请补助金等不同的渠道获得生活和学业上的补助，物质上的劣势随即会产生出一些心理上的问题，这反而会成为当今大一贫困生所面临的最大难题。本研究对学院共15个专业的151名2012级大一贫困生用问卷调查的形式进行心理健康现状的调查与研究，并随机抽取样本中的若干名同学进行聊天形式的谈话访谈。探究中发现高校大一贫困生存在一定程度上的自卑和抑郁等心理问题。论文最后部分提出对于如何干预大一贫困生心理问题的对策和建议。6160
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关键词：大一贫困生；心理健康现状；自卑；抑郁
Abstract:At present the number of university students is increasing year by year, along with the poor students freshman in high number. Some through bank loans, work-study, apply for grants and other different channels to obtain and academic lives subsidies, material weaknesses will produce some psychological problems, which will become the biggest problem of the poor students are facing a. Investigation and research by questionnaire in the form of mental health status of 151 big a needy students in the study of Shanghai Institute of Technology, a total of 15 professional, and 2 to 3 students randomly selected samples in the chat conversation interview. Research of University poor survival in a certain extent of inferiority and depression and other psychological problems found. The last part of this paper puts forward how to intervene in a big psychological problems of poor students countermeasures and suggestions.
Keywords: freshman；poor students；mental health；self-contempt； depression
目录
摘要1
1研究背景5
2文献综述6
2.1贫困生的定义6
2.2国内对大一贫困生心理现状的研究6
2.2.1大一贫困生心理健康状况的研究6
2.2.2贫困生自我与心理健康关系的研究7
2.3国外对大一贫困生心里现状的研究8
3理论框架与研究方法9
3.1理论框架9
3.1.1社会角色理论9
3.1.2文化自我中心理论9
3.2研究方法9
3.2.1研究对象9
3.2.2研究工具10
3.3施测程序11
3.3.1问卷调查11
3.3.2访谈11
4数据分析12
4.1大一贫困生心理健康整体情况12
4.2大一贫困生心理问题特点12
4.3生源地与大一贫困生心理健康状况13
4.4父母职业与大一贫困生心理健康状况14
4.5人际交往类型与大一贫困生心理健康状况15
4.6影响大一贫困生心理健康状况的因素15
4.6.1自我认知因素15
4.6.2补助途径的因素16
4.6.3家庭经济与环境的因素16
4.6.4与同伴朋友关系的因素17
5结论及建议18
5.1研究结论18
5.1.1大一贫困生心理健康整体情况良好18
5.1.2大一贫困生中较严重的三个心理健康问题18
5.1.3大一贫困生生源地与心理健康问题18
5.1.4父母职业对大一贫困生心理健康的影响18
5.1.5同伴关系对大一贫困生心理健康的影响18
5.2建议18
5.2.1自我方面18
5.2.2高校方面19
5.2.3社会方面19
参考文献21
附录123
附录227
致谢28
1研究背景
高校贫困生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以文持其在校期间的学习和生活费用的学生。目前在我国一般高等学校中，贫困生人数约240万，占在校生总数的10%—20％，特困生人数约160万人，占在校生总数的5％—10％ 。
通过这些官方的数据表明，高校大一贫困生的数量每年有增无减，这是一支逐渐被高校，甚至社会所重视的队伍，其中一些隐藏的主客观问题也逐步被暴露出来。
大一贫困生这一群体有两个基本特征：（1）经济条件较差：他们家庭或个人经济状况低于普通家庭；（2）心理适应能力较弱：而“大一”这一特殊阶段是这一群体又一显著的特征。他们时值一个特殊时期，这一特殊时期带给他们一些客观的不良心理负担。他们是大一新生，也就是刚刚冲过了高考的终点线，跨进了高校的门槛，即将展开下一阶段新的旅程。他们面对这一充满新鲜感和新奇事物的环境，往往惊喜之中潜伏着对陌生事物不确定的恐惧，敏感而易产生被动消极的心理负担。