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（二）“知识失业”原因分析
引起“知识失业”问题的原因是多方面的，其主要因素如下：
1.个人因素
有许多知识劳动者在进入社会前，会对社会有过高的期待，而对自己也缺乏比较客观的认识，这往往会使其在就业时“眼高手低，高不成、低不就”，从而失去了最佳的就业机会。此外，也存在一些高校毕业生由于较大的就业压力，不愿面对激烈的竞争，而选择推迟就业甚至放弃就业，这种消极的就业态度，虽有社会整体就业压力太大原因，但更多还是毕业生个人自身原因造成的。
同时，也存在着各种滞后、陈旧的观念影响着人才的自由流动。一些劳动者一心只想到一些大城市或发达地区工作，甚至非国营企业、政府机关、事业单位不去，这种不合理的流动也是造成“知识失业”的一个原因，也是资源的一种浪费。另外，知识性劳动者没有过硬的专业知识和技能也是一个不可忽视的原因，主要源于其在校期间没有打好基础，没有扎实的知识和技能储备，在面对激烈的就业竞争时，只能“望职兴叹”。
2.政策因素
国家相关政策对于市场合理的人力资源配置具有重要影响。主要包括户籍制度、人事档案制度等方面对人员流动方面的限制。
现实生活中由于户籍制度的种种限制，劳动者往往无法自由流动，市场也无法发挥出应有的配置作用。一方面，户籍常常与住房、子女教育、医疗保险等挂钩，迁入工作地越是一些经济发达的地区，限制越多，而另一方面，户籍制度背后附加的各种权利，已经逐渐成为人们社会地位差别的象征，这对整个社会来说都是不利的，加剧了社会的不公平现象，影响社会经济的发展和秩序的稳定。此外，人事档案制度也阻碍了高校毕业生的自由流动，一些毕业生好不容易找到合适的单位，却在签订协议、办理报到手续、转接档案时，因人事档案制度受阻，只能放弃就业机会，这种现象屡见不鲜。
3.供求关系因素
当前，许多高等院校培养的学生与社会的需求存在结构性的错位，客观上导致了人才供给与市场需求错位。[ ]
第一，目前国家偏重对高校本科生的教育投资，而对大专生和高职生的培养不仅投资少，而且培养的模式偏重于理论，实践能力差。
第二，专业不匹配现象较严重，并且缺少必要的心理素质。很多知识性劳动者对于所处行业的信息一无所知，不知道如何去适应工作。同时，还会较容易产生消极的就业态度，心理素质差。对于这一现象，高校应根据市场需求，合理设置专业，并不定期开展心理素质方面的教育。
第三，存在市场需求空间上的错位。一些较发达地区、行业和企业，知识劳动者供过于求，造成人才过剩，而另外一些地区、行业和企业的人才需求却得不到满足，比如，东部沿海地区人才普遍供大于求，而中西部地区人才供给却出现大量缺口，需要的各类人才大多都得不到满足。
二、“知识失业”对人力资本投资的影响
西奥多·舒尔茨曾在20世纪60年代明确阐述了人力资本的概念，并被广泛应用至今。人力资本是指劳动者受到教育、培训、医疗保健等方面的投资而获得的知识、技能、健康等方面的总和，也称“非物力资本”。[ ]相比其他物质投资，人力资本投资具有更大价值。而人力资本投资则是指为了提高劳动者的生产能力，对劳动者的教育、培训和医疗等方面进行时间和金钱的投资，其核心是教育和培训投资。
由此可见，人力资本投资的来源主要就可划分为家庭、企业和国家三个主体。
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