作为当今的社会热点,“女汉子”这一社会现象自然也引起了学术界的关注。从研究对象上来看,有的文章把“女汉子”、“女强人”、“女博士”这些具有标签性的词汇联系在一起,分析并探索这些热词的出现、含义、女性社会角色发展之间的关系。纵观已有的相关文献,大多数停留在研究已经从事工作的女性青年,很少有文章能关注到女大学生这一特殊群体。另外,对于“女汉子”现象众说芸芸,有的文章认为“女汉子”热是一种社会进步,有的文章则认为这是女性zhuyi的理论危机。因此,本文仅以淮阴师范学院的十名具有女汉子特质的在校女大学生为调查对象,采用深入访谈的研究方法,试图以性别视角研究当代女大学生的角色认同。

2  研究设计

我们的调查资料来自于对淮阴师范学院不同学院的共十名女大学生的深度访谈。样本系通过立意抽样选取,既考虑到了调查对象的代表性,也兼顾了调查的方便性,尽量在我们熟悉的范围内确定,以利于访谈融洽地进行。样本确定后,我们首先联系被调查者,说明调查意图,预约访谈时间及地点。访谈过程中,在征得访谈对象同意后,以录音的方式记录整个访谈过程。访谈结束后,将访谈内容整理归纳。

访谈对象的基本情况如表1所示。来自江苏地区9人,来自甘肃地区1人;独生子女8人,非独生子女2人;城市户口4人,农村户口6人。此外,受访对象所在学院、生源地、专业也力求多样,充分考虑到受访对象的代表性和普遍性。论文网

表1 受访者的基本情况

受访者编号 性别 籍贯 是否独生子女 户口 专业

A 江苏徐州 农村 社会工作

B 江苏宿迁 农村 人力资源管理

C 江苏南通 农村 应用心理学

D 江苏南通 城市 政治学与行政学

E 江苏连云港 农村 物理学师范

F 江苏淮安 城市 光学工程

G 江苏南通 城市 应用化学

H 江苏苏州 农村 化学工程与工艺

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