摘要小学语文阅读教学板书设计是进行阅读教学必须面对的问题，所以对小学语文阅读教学 板书设计的研究十分必要。本论文主要从阅读教学中板书设计的布局、字体、形式、内容、 色彩、学生参与度等六个维度观察小学语文阅读教学板书设计，发现在进行阅读教学板书设 计的时候，存在教师板书意识淡化，板书设计内容不得当等问题，针对这些问题，笔者从教 师、学生、师范学校等方面提出改进措施，希望能够对解决当前小学语文阅读教学板书设计 有一定帮助。89047

毕业论文关键词：板书设计； 阅读教学； 小学语文

Abstract: The blackboard design of primary school chinese reading teaching is an inveitable problem when we teach reading,as a result,it is the  very necessery to  study it。 This thesis mainly from the reading teaching blackboard writing design layout, font, form, content, color, and student participation observation of primary school Chinese reading teaching blackboard writing design six dimensions, we can found that some questions are exist, for instance, a great deal of teacher have few the consciousness of blackboard writing, blackboard writing design content is improper, to solve these problems。 the author from the perspectives of teachers, students, normal school, put forward the improvement measures, hoping to do some help in solving the current primary  school Chinese  reading  teaching  blackboard  writing   design。

Keywords:  Blackboard design; The  reading  teaching; Chinese  in  primary school

目录

1 导论 6

1。1 问题的提出 6

1。2 研究目的与意义 6

1。2。1 研究目的 6

1。2。2 理论意义 7

1。2。3 实践意义 7

1。3 国内外研究综述 7

1。3。1 国外研究现状 7

1。3。2 国内研究现状 8

1。3。3 既有研究不足 10

1。4 研究设计 10

1。4。1 研究构思与方法 10

1。4。2 研究对象 11

2 小学语文阅读教学板书设计的现状 12

2．1 小学语文阅读教学板书设计的总体状况 12

2．2 小学语文阅读教学板书设计的现状 12

2。2。1 板书设计的布局 12

2。2。2 板书设计的字体 13

2。2。3 板书设计的形式 14

2。2。4 板书设计的内容 15

2。2。5 板书设计的色彩 16

2。2。6 学生的参与度 17

3 小学语文阅读教学板书设计源Y于U优I尔O论P文W网wwW.yOueRw.com 原文+QQ75201-8766 存在的问题及原因分析 18

3。1 小学语文阅读教学板书设计存在的问题 18

3。1。1 板书设计的意识逐渐淡化 18

3。1。2