4  地理考查能力分析

4。1  地理知识能力分析文献综述

考查地理知识能力，即对学生对于高中地理学科所涉及到的有关地理知识的掌握情况的检测，是学生地理知识水平的直接反映。试题则是地理知识能力最直接的载体。本文将以《2017年江苏省地理水平测试（选修科目）考试说明》所规定的考点范围为基础[5]，结合考卷实际内容稍做改变，将其地理知识能力分为四个部分，分别是自然地理部分、人文地理部分、区域地理部分以及地理地图部分。这里需要说明的是，“地理地图”部分主要指的是直接根据所给图示或表格所得出的结论，此类题目变动很大，难以归类为某一考点，因此单独设点。

例：（2013年双选第20题）《2013中国可持续发展战略报告》提出可持续发展五大支持系统。报告以1995年全国可持续发展能力指数为100．图11表示2010年五大支持系统的能力指数。读图回答下面两小题。

20．为保障各支持系统协调发展，应大力加强

  A．社会保障建设  B．经济基础建设

  C．农业基础建设  D．生态与环境建设

参考答案：20。CD

本题考查的是对于题意和所给雷达图的解读。但这类题目很难归类于《考试说明》中所提及的任何一考点，因此单独设立此项，以方便统计。