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    摘要:随着信息技术不断发展,人类的学习方法和交流方式冲破了传统时空的限制,为人类知识和能力的提高带来了广阔的空间。以多媒体和网络技术为核心的工具,已成为帮助人们学习的重要手段。教育技术学作为一门新兴的专业,它逐渐渗透到各个学科。但是与之相反,互联网上针对教育技术专业的学习资源很少,且学习网站也是寥寥无几。在这种背景下,以教育技术专业学习为主题的专业网站设计,为学习者的要求。文章从教育技术学专业学习网站系统分析、总体设计阐述、功能模块实现、网站测试四大方面进行阐述。29208
    毕业论文关键词 教育技术学;学习网站;网站制作
     Website-designing And Making of Instructional Technology Learning
    Abstract: In recent years, as the information and technology develops increasingly, people have broken the traditional time and space limits, which  has brought a vast space for the improvement in human knowledge and ability. Tools centered on multi-media and Internet technology have become some important means for people to study. Instructional Technology, as a emerging major, has gradually penetrated into every major. On the contrary, there is little learning materials aiming at Instructional Technology major and it is the same as the learning  websites. Under this circumstances, the professional website-designing ,with themes on Instructional Technology learning, has become a demand for learners. This article from the Instructional Technology professional learning website system analysis, overall design, function module realization, site test paper expounds four aspects talking about.
    Key words:Educational Technology; website-learning ; website-making
    目  录
    摘要    1
    关键词    1
    Abstract    1
    引言    1
    1教育技术学专业学习网站系统分析    2
    1.1网站的可行性分析    2
    1.2网站的需求分析    2
    2 教育技术学专业学习网站总体设计阐述    3
    2.1网站的栏目策划    3
    2.2网站的部署框架规划    3
    3 教育技术学专业学习网站功能模块实现    10
    3.1网站的布局设计    10
    3.2网站功能模块的实现    10
    4教育技术学专业学习网站测试    18
    4.1网站运行环境    18
    4.2网站页面美化    19
    结束语    19
    参考文献    20
    附录    20
    致谢    23
    教育技术学专业学习网站设计与制作
    引言
    随着互联网技术不断发展,信息时代如期而来。而Internet的发展也给学生的学习带来无限的可能。信息时代已经来临,学生也紧跟时代的脚步,转变着自身学习的观念,学习态度和学习方法。学习方式从传统的集体学习,逐渐向自主学习转化,与此同时,学生传统的书面教材也逐渐的向数字化,多元化转变,教育进入了信息化时代。教育技术学习网站的设计就是在此的背景下应运而生。
    在教育信息化的大背景下,信息的大量涌入让学生“应接不暇”, 一个学生对知识广度和深度的挖掘决定着学生未来的发展方向,传统的学习不能满足学生对知识的渴望。而学科专业网站的设计,恰恰能够满足学生对于知识的需求。但是互联网上的教育技术网站寥寥无几。因此,设计教育技术专业学习网站以满足学生自主学习的需求,是可行的。本文从教育技术学专业学习网站系统分析、总体设计阐述、功能模块实现、网站测试四大方面进行阐述。
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