摘要：教师对二十一世纪教育的质量起着非常重要的作用。一位幼儿教师有很多的时间都与幼儿相处，一个人的穿衣打扮和服饰就能够反映出这个人审美的情趣和文化的修养程度，所以，幼儿教师的服饰至关的重要。本文通过从查找文献法、观察法对周口市幼儿园教师的服饰进行了研究，发现其有穿衣色彩暗淡、个别教师服饰不端庄，不安全和服饰不协调的问题。通过这三个问题，提出了以下三个有效的建议：1。色彩要鲜艳有活力2。款式应端庄安全3。服饰应与幼儿教师体型协调,从而提高幼儿教师服饰的质量，这样才能发挥出教师服饰的教育功能还能建立合理的教师服饰，让师幼更好的共同发展 。79615

毕业论文关键词：幼儿教师；服饰；影响；

The Problems and Suggestionson Kindergarten Teachers’ Clothing 

–taking 24 interns in Zhoukou City as examples

Abstract: Teachers play a vital role in the educational quality in the twenty-first century。 A preschool teacher gets along with children most of the time, grooming clothing reflected personal culture and aesthetic appeal, therefore, their clothing is essential。 Through consulting literature, observation method, teachers clothing in kindergarten in Zhoukou City is studied。 The paper found that the dress color is dark, inpidual teachers dress not modesty, unsafe, dress not harmonious。 In view of the existing problems，the paper puts forward the following suggestions: 1。 The colors should be bright and dynamic。 2。  Style  should be dignified and secure。 3。 Clothing should be coordinated with body type of early childhood teachers。 So as to improve the quality of preschool teachers ' costumes ，make teachers education function of clothing also establish reasonable teachers ' clothing 。Make the teacher and children have better development。

 Key words: Early childhood teachers; Clothing; Effects

目　录

摘要 1

Abstract 1

一、概述 2

（一）相关概念界定 2

（二）服饰的功能 2

二、幼儿教师服饰存在的问题 3

（一）穿衣色彩暗淡 3

（二）个别教师服饰不端庄，不安全 4

（三）服饰不协调 5

三、对幼儿教师服饰存在问题的建议 7

（一） 色彩要鲜艳有活力 7

（二） 款式应端庄安全 7

（三)服饰应与幼儿教师体型协调 8

参考文献 。。10

附录。。。11

致谢。。。12

幼儿教师服饰存在的问题及建议

 ——以周口市24个实习生为例一、概述

（一）相关概念界定

服饰：在所查的文献中，《周礼·春宫》这本书中就出现了“服饰”两个字[1],没有单独的出现，就只是“服饰”这两个字一起出现，《周礼·春宫》这本书中所说的“服饰”就是指衣服及装饰[2]。这是在中国的古代对“服饰”的定义。而近代的“服饰”一词，服饰中除了衣服之外，是指人体的上上下下，从头到脚，所有的穿戴，比如帽子、头饰、首饰、鞋袜、眼镜、手表等[3]，其他的东西统统成为服饰的配件。这是之前我们对“服饰”的理解，但是现在根据时间的变化，我们在现代汉语中所理解的“服饰”则指的是衣服以及装饰。我们会感觉不是很明确，但是又会感觉特别的简单。刚才我们把中国古代和近代的“服饰”都了解了一下，总的来说可以总结为服饰是包含着饰品和服装。论文网