摘要：情感教育是一种新的教学方式，它注重在教学中倾注更多的情感，也致力于培养学生们丰富的情感。它在完成教育教学活动中发挥着巨大的作用。当前小学语文教学存在着情感教育的问题，究其成因，有应试教育观念的影响、小学语文教学对情感目标的忽视、语文教师专业素质低、传统教学评价方式的制约；因此小学语文教学中情感教育的基本路径是，教师在教学善于运用教材中情感教育的因素、通过阅读教学激发与培养小学生的良好情感、通过创设情境激发与培养小学生的良好情感。84266

毕业论文关键词：小学；语文教学；小学生；情感教育

Study on the Emotional Problems in Primary School Chinese Teaching 

Abstract: Emotional education is a new teaching method, it focuses on the teaching of more emotional, but also dedicated to the cultivation of students' rich emotions。 It plays a great role in the teaching and learning activities。 The current language teaching in primary schools exist the problem of emotional education, investigates its origin, the influence of exam oriented education concept, elementary school language teaching the neglect to the emotion goal, Chinese teachers' professional quality is low, restriction of the traditional methods of teaching evaluation; therefore is the basic path of emotional education in Chinese teaching in primary school, teachers are good at using the factors of emotional education in the teaching material, through reading teaching to stimulate and cultivate students good emotion, through the creation of situations to stimulate and cultivate students good emotion。

Keywords: Primary school; Chinese teaching; Primary school students; Emotional education

目  录

摘要 1

Abstract 1

一、小学语文教学中情感教育的重要性 2

（一）情感与情感教育 2

（二）小学语文教学中情感教育的重要性 2

二、 小学语文教学中情感教育的现状 3

三、 小学语文教学情感因素忽视的原因 4

（一）应试教育观念的影响 4

（二）小学语文对情感目标的忽视 4

（三）语文教师专业素质低 5

（四）传统教学评价方式的制约 5

四、在小学语文教学中实施情感教育的对策 6

（一）教师在教学善于运用教材中情感教育的因素 6

（二）通过阅读教学激发与培养小学生的良好情感 6

（三）通过创设情境激发与培养小学生的良好情感 7

参考文献 8

致谢 9

小学语文教学中情感教育问题研究

情感教育是我国新课程改革中的一部分，指教师在课堂教学中要创设有利于学生学习的和谐融洽的教学氛围，教学过程中善于激发学生的情感因素，发挥教材中情感因素的积极作用，通过师生之间、学生与作者之间进行情感交流来增强学生积极的情感体验。小学语文教材中富含丰富的情感因素，把教材中的情感因素与学生的主观能动性充分结合是激发培养小学生情感的重要内容。情感因素在小学语文教学中也有其独特性和可调节性。教学活动作为双边的实践活动，如果教师在教学过程中启发得当，不仅能传授给学生系统的科学文化知识，也能加深学生对教材的理解，逐步形成独立的思考模式。情感教育作为一种教学模式，本质上又是一种教学策略。本文在总结小学语文情感教育实践经验和前人研究的基础上，加强对小学语文情感教育问题研究。与大家共同探索我国情感教育在小学语文教学中的重要性。 论文网