4。1。2 完善创业支持政策，建立社会服务体系帮助大学生创业 11

4。2学校层面 11

4。2。1深化教育改革，将创业视为基础教育 11

4。2。2加强大学创业教育的建设，提升大学生创业的素质 11

4。3个人层面 11

第五章 总结 12

参考文献 13

致谢 14

第一章 绪论

1。1选题的背景和意义

    创业大师拉里·法雷尔曾经说过：“发展创业型经济是打赢21世纪这场全球经济战争的关键。” 可见创业型经济会是很多国家经济发展的趋势，特别是对于发展中国家的经济转型来说，这是实现经济发展的重要因素之一。

    自2015年李克强在政府报告中提出“大众创业，万众创新”的号召后，中国也兴起了又一波创业潮。而大学生由于就业压力的增大，越来越多的大学生也紧跟创业潮的步伐，走上追求自己理想事业的道路。

    大学生创业者增多的原因之一是中国教育体制的改革，1999年开始中国高校开始扩大招生规模，高校大学生数量猛增，据教育部统计的数据，2010年至2016年，参加高考的人数均超过了900万人，录取人数也是逐年上升，从650万人上升到700万人。其后果就是高校毕业生的数量远远高于社会的就业需求量，“就业难”的问题近几年来也越发严重。为了缓解“就业难”的压力，国家也相应出台了支持大学生创业的相关政策，党的十八大报告中，将鼓励创业也纳入了国家的就业方针，鼓励大学生积极创业来带动就业，缓解就业压力，并提出创新驱动战略，通过发展创业型经济，提升毕业生的创业能力，带动国内经济的发展。

但是大学生在进入社会时面对着各方面的挑战，对市场的不熟悉，经验的缺乏，导致大学生的创业出现了诸多问题。基于这样的背景，很多学者们对大学生创业进行了多方位的研究，深层次的讨论。研究大学生创业，有利于有效指导大学生创业的实践，符合我国的科教兴国战略。根据在创业中可能出现的问题，对其进行分析并提出意见建议及对策。

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    创业，就是通过创造，把握机会，创立新的事业。在百度百科中，“创业是创业者对自己拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济或社会价值的过程。” 创业型经济，就是创业整体化、基础化、规律化，再生资源、生产力发展的一种经济增长方式。从本质上说大学生创业与一般创业无异，都属于商业行为。目的在于实现其个人生活的需要并且实现生产价值，满足社会需求，提供产品或者服务产生利润实现盈利；大学生创业同样依靠融资、人力资源管理、生产产品或服务、销售、开发技术等环节的汇总。但由于大学生因为创业环境，自身能力等问题，容易在创业时遇到各种问题，故与一般工作后再创业的创业者存在一定差异。

1。3研究方法

1。3。1 文献研究法 

   通过浏览国内外大量相关经典著作和文献等资料，来了解并掌握大学生创业的起源、发展和现状等等，包括查阅期刊、专著、报刊、年鉴、官方公文及文件。还有知网数据库，中国期刊数据库、中国博硕论文数据库等资料。掌握国内外学者对于创业相关理论的研究、研究现状及当代国内国外大学生创业的动态。 论文网