flash“多媒体创意制作”教学课件设计
毕业论文关键词： 多媒体课件；创意；Flash；交互功能
"Multimedia creative development" teaching courseware design
Abstract: Paper mainly discusses the present situation and development prospect of multimedia teaching, analyses the advantages of multimedia teaching and the teaching courseware design, as well as the "multimedia creative development" the method of making the teaching courseware. This paper expounds the design and application of the multimedia courseware Flash software design such as a beautiful page and good interactive function teaching courseware detailed steps. The whole teaching courseware based on PPT and video tutorials, Flash ActionScript script applications and external data information, finally also simply gives a solution of the difficulty, and improve vision.
Keywords: Multimedia; Ideas; Flash; interactivity
目录
摘要 i
Abstract i
目录 ii
1 绪论 1
1.1 设计的目的和意义 1
1.2 国内外研究现状和水平 1
1.3 多媒体教学与传统教学的比较分析 2
1.4 多媒体教学的趋势 3
1.5 多媒体教学的优点 4
1.6 课题的调研情况 5
1.7 文献综述 6
2 课题的内容和设计方法 7
2.1 课题的重点 7
2.2 课题的难点 7
2.3 课题的设计方法和技术 8
2.4 设计的前期准备 8
2.4.1 制作软件的选择 8
2.4.2 素材的采集 10
3 “多媒体创意制作”教学课件设计的主要内容 11
3.1 设计思路 11
3.1.1 设计构思 11
3.1.2 课件主要功能介绍 11
3.2 课题的特效和交互功能介绍和实现 12
3.2.1 设计的特效介绍和实现 12
3.2.2 设计的交互功能介绍和实现 12
3.2.3 设计重点流程图 12
3.3 PPT理论教学部分设计步骤 12
3.4 FLASH实践教学部分设计步骤 16
4 结论 19
4.1 教学课件使用效果 19
4.2 难点解决方案 19
4.3 未来改进设想 19
4.4 结论 19
致谢 20
参考文献 21
附录 22
1 绪论
设计的目的和意义
随着多媒体技术的发展，这一项新的技术给我们的工作方式乃至生活方式带去了巨大的变革。尤其是多媒体自身所具有的图像、文字、声音等优势，能够提供一个跟为理想的教学环境，而它的出现已经开始对教学产生一定的影响。可以说多媒体技术改变了教学模式、内容、手段、方法，甚至开始影响教育思想。传统的教学模式不能达到很好的教学效果，学生不可能从老师口头的传授和板书中全方位的去了解多媒体的魅力。而概念部分也并非直观。因此该课题还是具有较大研究价值，去思考如何可以将该门课更好更快的让学生们吸收消化，去接受一个全新的知识领域。