Authorware计算机二级考试学习的多媒体教学软件设计(2)
1.2选题的意义
随着电脑的普及和电脑在人们办公生活学习中的作用越来越重要，人们关于学习计算机知识和计算机二级考试也越来重视。如何让学生学习二级计算机知识和通过计算机二级考试成为老师教学工作的一个重点。为了更好的方便学生学习计算机二级考试的知识，多媒体教学软件成为了一个很好的教学工具。多媒体教学软件可以在不在教室和老师指导的情况方便学生自学或课下学习计算机二级知识、也方便了不能来上课的人学习计算机二级知识。对人们在学习二级计算机方面的自我充电和自我学习起了很重要的作用。可以让人们体验多媒体教学软件，给人们带来的方便简洁的学习环境。
2.软件设计分析
2.1需求分析
在多媒体技术发展的今天，随着教学技术不断地进步和创新。传统教学不能满足人们的学习需求，多媒体教学软件运营而生[4]。计算机二级考试多媒体教学软件是学一款多媒体教学软件，可以帮助老师教学和学生学习二级计算机知识。二级考试多媒体教学软件使用Authorware7.0来制作，可以把人们需要的的考试知识、案例分析、视频教程等有关计算机二级考试方面的知识整合起来。充分利用Authorware7.0的制作软件的方便快捷的特点，解决人们在学习二级计算机方面知识所遇到的问题。让用户能在短时间内能使用和操作二级计算机考试多媒体教学软件。
Authorware具有交互功能可以控制软件程序流程，可以根据人们的需求随时改变内容。编制的软件除了能在集成环境下运行外，还可以编译成扩展名为.EXE的文件，在Windows系统下脱离Authorware7.0制作环境运行方便了人们的使用[5]。
2.2软件制作工具
软件开发工具为Authorware7.0，视频制作工具为Adobe Flash CS4，图像制作工具为Adobe Photoshop CS5。Authorware7.0是非常简单快捷的多媒体制作工具，是一款能让人们快速上手的软件制作工具，只要通过对图标的调用来编辑一些流程图，就能把将文字，电影，图片等各种多媒体数据资料汇在一起，可达到多媒体教学软件制作的目的。这也是它的主要特点运用其特点，可以把教学软件做到简洁、规范、界面美观、大方；力争开发出易用、完整、规范及扩展性强的教学软件。
3.软件总体设计
3.1 软件功能设计
计算机二级考试学习的多媒体教学软件主要包含以下几个模块：二级概述、知识讲解、案例分析、视频教程、考试心得、拓展知识、试题练习、推荐网站、参考书目、帮助等。其中试题练习模块：填空题、判断题，选择题、名词解释、在其中可以实现模板中所有练习题的各种功能演示；案例分析模块包含的模块：实现显示名师案例讲解显示、翻页、退出功能。知识讲解中的模块：可以实现查找、选择、演示功能。
3.2 多媒体软件设计
软件的设计的好坏直接关系到多媒体软件教学的成败，一个好的教学软件设计方案能够有效提高软件教学的效率，提高学生学习的积极性和主动性，而且多媒体教学软件能更好的存储文件和传播知识[6]。
3.2.1教学软件概念设计
在教学软件概念设计阶段，设计人员应当从用户的角度看待教学软件对学员的实际作用和操作的实用性，产生一个反映用户观点的概念模式。需要满足用户所提出的各种需求，同时又要避免产生复杂化流程图。如果不能够合理有效地组织流程图的结构，以及合理设置每个框架中的流程图，那么后期进行的框架流程图的整理以及汇总时，就会增加教学软的开发难度。然后再把概念模式转换为实际运用模式。将概念设计从设计过程中独立开来，使各阶段的任务相对单一化，设计复杂程度大大降低，不受特定框架流程的限制。