1.2 研究意义

法国工业家亨利•法约尔（现代经营管理理论之父、现代管理理论的创始人），曾经精辟的指出，“如果能够对所有需要培训的各个工作人员进行可持续的、有目的、有步骤的培训，这就是良好管理工作的一个标志”。通过几年努力，必将取得惊人成绩。他又认为，如果领导让工人，去研究一下如何教育工人，那么企业就有可能，在较短的时间里面，培养出一支精良的职工队伍。为了使经理人员和普通职工，比竞争对手更好地在日益变化的环境中生存，有利于企业生存的长久，可持续性的发展，可以进行深度的素质培训，是指经理人员和普通职工的培训，须具有纵向的深度，也就是说，培训的内容，不仅与其横向的工作范围相关，而且其可能涉及到具体的企业战略方向和战略实施。通过深度素质培训，企业可以达到以下目的：  

 1为了加强员工的责任感，必须要让员工深刻了解企业目前状况和将来走势。

 2为了加强他们对现代经营的参与感，必须培养全体工作人员有现代经营的理念。  

 3为了激发他们的创新能力，必须要让员工掌握最新的科学技术，并且不断理解提高改进工作的新标准。  

 4为了尽量留住人才，公司应该尽量满足员工不断生存和成长的新需求。

 5为了保持企业在市场环境中的核心竞争力，公司应该可持续地获得新鲜血液，进而实现企业的可持续性发展。

 6为了使员工可以清楚的看得到企业的发展前途，并为企业的发张进行共同努力，应该加强和巩固团队精神，深化团队意识，使员工共同理解企业的可持续性发展的远景、目的、目标和企业的价值观。

 7为了在全球化竞争的反应能力，应该提高加快企业对信息时代中可利用信息的抓取。

1.3 项目概述

银行培训管理系统网站，即银行培训相关信息浏览与在线报名系统，其核心思想是提供一个以课程展示及在线报名功能为主的用户界面，完成快速报名和对学员的管理。为了将系统网站应用到数字信息化中的各个领域，以尽可能大的满足客户的需求，所以本课题是利用Visual Studio 2015作为开发工具，使用 C#作为开发语言，后台数据库是利用Sql Server 2012数据库，去实现了银行培训管理系统中将信息实现动态管理，对每个学员信息、教师信息、留言信息等操作界面实现操作简单化并且能够及时处理，进一步实现了高度的智能化。本培训中心网站建设是基于B/S架构(Browser/Server，浏览器/客户端)模式实现，这种架构的优点是：在浏览器中显示的数据只有结果集合，在服务器进行数据的处理，客户端用户可以不用进行安装，管理数据可以通过服务器端统一进行处理，这样有利于保证数据的一致性。

银行培训管理系统网站主要由两个部分组成，通过浏览器这个前台进行系统信息展示，后台管理员也可以通过浏览器管理系统。本课题主要功能详解如下：

前台信息展示页面：系统首页、培训服务、考试服务、学员报名、学员留言。

管理员管理系统：主要功能有管理基本信息、管理文章、管理图片、网站导航、最新活动、管理留言等。

2 分析

通过软件的需求分析，我们可以解决实际生活中的特定问题，进而使软件的优良属性完全地向使用者展现出来。首先，我们应该与客户对需求进行确认，进而对需求作充分的调研，然后，制作一份完整的需求报告并对其进行分析。在需求分析报告中，必须描述功能、性能、限制、属性、外部接口等这些基本问题是。尽量不要把设计需求或者项目需求写入需求分析的报告中。