2.1 系统需求分析

系统分析方法：我们可以把我们需要解决的问题当作一个系统，然后对系统的各个元素以及之间的联系进行分析，从而通过分析找出解决问题的最佳方案。兰德公司认为，系统分析，这种方法一种研究方略，能够在不确定的因素情况下，可以通过分析确定问题的本质以及问题的起因，然后明确问题的所在，从而找出并且提出几种可行的方案，并通过一些标准和运用实践，对这些方案进行合理的比较，帮助决策者，可以在复杂的问题中，多变的环境中能够做出科学选择。

系统分析方法来源于系统科学。系统科学，它是20世纪中叶后，快速发展起来的新的科学部门，其横跨各个学科，其考察和研究整个客观世界是从系统的着眼点或角度出发，提供了科学的理论依据和方法为人类认识和改造世界。由于的产生和发展，标志着人类的科学思维，由主要以“实物为中心”，渐渐地过渡到以“系统为中心”，它的发展是一个划时代突破在科学思维上。 

咨询研究的最基本的方法就是系统分析，我们同样可以把一个复杂问题，看成为系统工程，通过系统我们可以分析目标、分析系统的要素、分析系统的环境、分析系统的资源，并且还可以进行系统管理的分析，可以对问题进行准确地诊断，发现问题起因，提出有效的、合理的、实际性强的解决方案，去满足客户的需求。

系统分析方法的一些具体流程包括：问题的限定、目标的确定、数据的调查研究收集、方案的提出备选，方案的评价标准、评估这写备选的方案，最后提出最可行的方案。

2.1.1 功能需求分析

具体功能描述如下：

（1）．一般用户/会员

 1系统遵循开放模式，用户可以打开网站，进入系统首页可以查看银行培训网站的最新动态，包括培训简介、培训课程查看、公司简介等等。 

 2主页面显示各种信息，用户可根据想要了解的知识进行更细的查询。

 3用户如果想继续查看某些功能的具体内容，可通过点击，与这些功能相关的具体连接地址，进而对这些功能进行详细的查看。

 4可点击菜单中培训服务、考试服务来查看培训相关的服务信息。也可通过点击具体的连接地址，进行查看具体内容信息。

 5如果浏览器还没有关闭，用户可以对自己感兴趣的内容通过功能连接，进行具体的查看。

 6用户可以进行在线报名。源:自*优尔`%论,文'网·www.youerw.com/

 7用户可以在留言页面给管理员留言。

（2）．管理员

 1管理员，毋庸置疑，它拥有系统的全部权限，可以进入任意的管理页面，并对系统信息进行任意配置以满足客户的需求。

 2管理员，其可以管理学员的个人信息，对学员的详细信息进行增删改。

 3管理员可以也对授课教师的信息以及授课情况进行管理。

 4管理员可以对登录本系统的用户进行具体的管理。

 5管理员可以随时更新网站前台的展示信息，包括培训服务、考试服务等。

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