摘要:为了研究目前中学生物实验教学的现状，本文采用了文献资料法，问卷调查法以及访谈法等方法，对江苏省泗阳县四所高中进行了随机调查。从学生和教师两个方面对生物实验教学开展现状、实验室仪器设备以及经费投入与重视程度等方面进行了分析。在此基础上，提出了加大经费投入，完善实验室设备、提高重视程度以及加强生物实验教学师资的培训等有益建议。94195

毕业论文关键词：中学生物，实验教学，调查分析

Abstract：In order to study the present situation of biology experiment teaching in middle school, this paper adopts the methods of literature, questionnaire and interview to investigate four high schools in Jiangsu County of Siyang province。From two aspects of students and teachers, this paper analyzes the present situation of biological experiment teaching, laboratory instruments and equipment, as well as the input of funds and the degree of attention。On this basis, some suggestions are put forward, such as increasing the investment of funds, perfecting the laboratory equipment, improving the degree of attention, and strengthening the training of the teachers of biology experiment teaching。

Keywords：middle school biology, experimental teaching, investigation and analysis

目录

1 前言3

2 研究方法3

2。1研究对象3

2。2研究方法3

2。3研究内容3

2。4数据统计3

3 调查结果与分析4

3。1学生问卷分析4

3。1。1生物学实验教学开展现状源C于H优J尔W论R文M网WwW.youeRw.com 原文+QQ752-018766 差异明显4

3。1。2学生对生物实验教学认知与期望不同6

3。1。3学生生物实验完成率与掌握存在较大差异8

3。2教师问卷分析9

3。2。1教师背景不同9

3。2。2生物实验设施投入与重视程度都存在差异11

3。2。3影响生物实验教学开展的因素基本相同15

4 目前生物实验教学存在的主要问题16

4。1生物实验师资缺乏16

4。2实验课时安排较少，学校领导重视程度不高16

4。3经费投入不足，实验室设备仪器不充足16

4。4实验室开放不合理16

5 改善生物实验教学的几点建议17

5。1加大经费的投入，完善实验室的仪器设备17

5。2提高学校领导的重视程度，合理安排课时17

5。3提高实验室开放程度17

5。4加强对生物实验教学师资的培训18

参考文献 19

致谢 20

附录1  21

附录223

1 前言

作为一门实验性学科，生物实验教学在生物学中的地位是不可忽视的，所以生物学实验教学是必不可少[1]。在新课程改革的背景下，生物实验教学不仅关系到生物学的整体教学效果，而且利于学生的综合科学素质能力的培养，越来越多的学校重视生物实验教学的开展[2]。尽管很多学校都有开设生物实验教学课程，但总体而言，生物实验教学仍是生物教学过程中的一个薄弱环节[3]。由于各种因素的影响，导致了不同学校的生物学实验教学的开展程度的不同[3,4]。为此，开展中学实验教学现状研究一直是新课改后教育和社会所关心的话题。为了进一步了解目前中学生物学实验教学的现状，本文通过对泗阳县四所中学的生物学实验教学开展调查研究，以便为一线的中学生物学实验教学提供有意义的资料。

2 研究方法

2。1 研究对象论文网

本课题随机选择江苏省泗阳县的四所中学进行问卷调查和随机走访座谈，其中有重点中学两所，分别是泗阳中学和致远中学；普通中学两所，分别是泗阳众兴中学和泗阳桃州中学。其中致远中学和桃州中学为民办中学。学生为每所学校的高一学生各50名，共200名学生；教师为每所学校的高一教师共10名。