摘要：初一学生刚从小学升入初中，对有理数的运算还不适应，在运算中还存在许多问题，主要原因是运算还停留在小学阶段的思维固着、基础知识掌握不牢、学习态度不够端正，需要教师注意培养初中学生的运算兴趣、掌握基础知识和运算技能、消除思维定势、培养良好的学习习惯。75513

毕业论文关 键 词： 初一学生，运算技能 ，教学建议   

Abstract： Junior students are not familiar with operation of rational numbers when getting into 

Secondary School,from Primary School。 There exist numerous problems, the major reasons of

which are their thinking still staying in primary still stay in primary school,basic knowledge not

being mastered and attitude not correct。Stated thus ,teachers play an essential rale that they should pay attention to the development of students operation interest and encourage them to master basic knowledge and calculation skills。 Besides,elimination of thinking is also a must and forming a good habit is the key to success,witch need tcachers to guide。 

key words: the first students，operation skills，teaching advice 

目   录

1。前言 3

1。1论文选题背景及意义 3

1。2研究的现状 3

2。运算技能含义及其形成 4

2。1运算技能的含义 4

2。2运算技能的形成 4

3。初一学生运算技能存在的问题 5

3。1疏于观察 5

3。2思维固着 6

3。3不良习惯 6

4。原因分析 7

4。1运算时思维定势 7

4。2基础知识不牢 7

4。3学习态度不端正 8

5。教学建议 8

5。1注重培养学生的运算兴趣 8

5。2重视概念教学，掌握数学基础知识 8

5。3加强训练，消除思维定势的不良影响 9

5。4帮助学生养成良好的学习习惯 9

结语 10

1。 前言

在学生学习数学的过程中，运算技能一直有着重要的地位。对于刚进入初一的学生来说，运算技能的掌握是他们学习数学的一个比较大的障碍，在初一数学有理数、不等式的学习过程中，运算技能一直存在问题。运算技能方法多样且灵活，题型复杂，若想熟练地运用各种运算技能，并非易事。本文就是通过对初一学生运算技能存在的问题进行原因分析，从而对几种常见的解决方法进行总结。论文网

1。1论文选题背景及意义

我国的数学教学向来就重视对学生运算技能掌握的培养，《义务教育教学课程标准（2011年版）》（以下简称《课标（2011年版）》）提出了十大核心词，其中之一就是“运算能力”。中学生的运算能力就是一种集算理算法，计算转化，推理研究等多种数学思想方法为一体的数学综合能力。从现阶段看，我国许多中学对学生的运算技能掌握的培养和要求是存在忽略的，导致初一学生的数学运算技能偏低。初一年级在初中三年中是起始年级，是学生刚步入中学学习的起点，也是初中三年的基础。同时，数学运算在初一数学教学里涉及到知识有：有理数的加减乘除，乘方以及有理数的混合运算，整式的加减，解一元一次方程，解二元一次方程组，解不等式组等。这些内容是初中数学的基础，贯穿了整个初中数学教学。因此，培养初一学生掌握运算技能显得十分重要。