摘要：本文以淮安市淮安区季桥中小学的体育课程开展情况为主要研究对象，采取问卷调查、文献资料参考、现场观察、以及数据统计分析等手段进行了分析比较，得到有关淮安区季桥中心小学有关体育课程在课程开设的课时安排密度，学生参与课程内容和程度以及教师教学水平和能力，还有基础的条件性体育设施资源的现状和问题。通过对问题的谈论和总结分析，提出对策：完善教师的知识结构，转变教学观，尊重学生的主体性以及学校、政府对于体育课程开展的支持等。92963

毕业论文关键词：淮安区，季桥中心小学，体育课程，开展情况

Abstract：In this paper, the physical education curriculum of Jiqiao primary and secondary schools in Huaian District of Huaian City is the main research object。 The questionnaire survey, literature reference, site observation and statistical analysis were used to analyze and compare the results of Huai'an Jiqiao Central Primary School The physical education courses are arranged in the course of the course to arrange the density, the students participate in the course content and the degree as well as the teacher's teaching level and ability, as well as the basic conditional sports facilities resource present situation and the question。 Through the discussion and summary analysis of the problem, put forward countermeasures: to improve the teacher's knowledge structure, change the teaching concept, respect for the student's subjectivity and the school, the government support for the sports curriculum。

Keywords：Huaian District 。 Ji Qiao Central Primary School 。 Physical education curriculum 。  Development situation

目录

1  前言 3

1。1  选题依据 3

1。2研究的目的和意义 3

2研究对象与方法 4

2。1研究对象 4

2。2研究方法 4

2。2。1文献资料法 4

2。2。2问卷调查法 4

2。2。3现场观察法 4

2。2。4数据统计法 4

2。2。5逻辑分析法 5

3 结果与分析 5

3。1体育课课程情况 5

3。1。1体育课课时数开设情况 5

3。1。2体育课内容以及开展项目情况 6

3。2 学生对体育课程的情况 7

3。2。1 学生对体育课的满意程度 7

3。2。2  学生进行体育学习的目的 8

3。3 体育教师情况 9

3。3。1体育教师受教育情况 9

3。3。2体育教师专业技能水平研究结果与分析 10

3。4 学校体育设施条件情况 12

4分析与讨论 13

4。1体育课程情况分析与讨论 13

4。2学生对课程情况分析与讨论 13

4。3 教师教学等情况分析与讨论 13

5  结论与对策