2 研究对象与方法

2.1 研究对象

以淮安市初级中学学生乒乓球运动为研究对象.选取涟水中学，楚州中学，徐扬中学，南马厂初级中学，金湖中学，郑梁梅初级中学的体育教师和学生450名（从初一到初三各年级随机抽取150名学生）及有关领导和学生家长。

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法 在期刊网和知网数据库查阅了大量有关中学生乒乓球运动开展的文献和资料并进行分析与整理，借此全面了解本领域的研究现状，同时阅读与本课题相关的书刊杂志，为本文撰写进一步的提供理论基础。

2.2.2 问卷调查法 依据本文研究目的，问卷遵循问卷调查的原理设计，对淮安市几所初中的学生进行随机分层抽样，抽取学生450名作为样本，发放学生问卷450份，回收430份，有效问卷415份，有效率95.5%。

2.2.3 访谈法 针对乒乓球教学，对抽取的几所中学师资力量，学生情况，教学设施等进行了咨询和调研，并以此进行研究做出分析。

2.2.4 观察法 通过对几所中学乒乓球场地设施进行观察了解乒乓球场馆条件等现状，并结合实际教学情况，对场地设施方面的建设问题提出相应的建议。

2.2.5 数理统计法 对调查所获得的有关数据，运用数理统计学方法进行分类整理与对比分析，为论文的完成提供真实的数据依据。

3 结果与分析

3.1 初级中学学生乒乓球运动的认知及普及现状

3.1.1 中学生对乒乓球运动的认知情况

淮安市中学学生对乒乓球运动的认知情况通过调查发现，在学校中，学生很关注乒乓球这项运动的占28%,关注的占15%,持中立的占35%，不关注和很不关注的占22%，表明了大多数中学生对乒乓球的信息给予了一定的关注，也有了一定的了解。在了解的方式与途径上80%的学生是通过看电视，上网，以及看报纸读杂志来获取乒乓球信息的。而从学校以及老师方面获取有关乒乓球信息的非常之少，这是我们应该关注和重视的方面。