2研究对象与方法

2.1研究对象

   大学学生健美现状。

2.2研究方法

2.2.1问卷调查法

查阅与问卷设计相关的资料和书籍，并向学校体育与健康学院健美运动专业的教授、教师征询意见和建议，并根据调查的需要而采用合适的问卷设计方案。本调查问卷的发放对象为大学本科各学院学生。共随机发放了400份问卷来进行调查，回收问卷为400 份，均为有效问卷，有效回收率为100%。力求对大学学生参与健美运动的认知以及参与现状进行客观有效的反映，探讨大学学生健美运动开展的前景。

2.2.2专家访谈法

对大学学校健身房负责老师、学生健美协会会长以及参加健美运动的学生进行访谈，从中了解大学学生健美运动发展现状及经验。

2.2.3文献资料法

利用大学下沙校区图书馆以及体育与健康学院的资料室，进行各类相关的纸质和电子文献资料、文章的收集，查阅国内其他高等院校学生健美运动的发展现状，以及与大学学生健美运动开展相关的文献资料，整理收集到的资料并将其作为本研究的理论基础。

3研究结果与分析

3.1大学学生健美发展历程

大学学生健美运动的发展可以追溯到比较久以前，早在1991年，健美运动在国内还不远不如现在这样普及，当时学院（后更名为大学）就已经成立了学院学生健美俱乐部了，这在当时是非常具有开创性意义的。学院学生健美俱乐部一成立，便带动了周围高校学生们的锻炼热情和积极性。在1991年至1995年期间，除了学院本校的学生积极参与健美锻炼外，同时也极大地带动了周边高校学生们的锻炼热情，包括当时的浙江财经学院、杭州商学院、杭州电子科技学院等高等院校，在校的学生们对学院开创的学生健美俱乐部都有所耳闻，甚至也有不少学生加入到了学院学生健美俱乐部接受健美训练。当时校园里的健美氛围非常好，学生们都热情高涨，即使在大雪纷飞的寒冬，健身房内依旧有很多学生在进行锻炼，整个健身房都是热气腾腾的，与室外的场景形成鲜明对比。

1996年之后，学院学生健美俱乐部的带队老师由于某些原因而无法在岗，学生健美运动的发展在之后的几年里逐渐处于一个停滞的状态。论文网

2002年初，在学院学生健美俱乐部的带队老师重新回归之后，学生健美运动的发展进入了一个复苏期，逐渐由原来的半停滞状态重新开始活跃起来。

2014年3月13日，大学健美协会正式成立，同时紧跟时代潮流开通了微信公众号。开通大学健美协会微信公众号以来，经过相关负责人的用心经营，定期推送有关健美健身的文章、视频、教程、赛事指南等，大学健美协会越来越被更多的学生知晓。目前微信公众号的点击量已经超过了6万。大学学生健美运动的发展开始逐渐步入正轨。

3.2大学学生健美发展现状

3.2.1大学学生参与健美的动机

健美乃形体美的基础，是健、力、美的结合，与人的形体美密切相关。在当今社会，物质生活水平日渐提高，生活方式也日趋丰富，人们对于自身的身体素质和形体美越发重视。尤其当代大学生作为健美运动的重要参与对象，越来越多的学生开始关注并接触健美，但学生参与健美运动的动机各有不同。从表1可以看出大学学生参与健美运动的主要目的是为了增强体质，占68%，说明学生对自身身体健康的重视程度较高；改善形体的学生占57.5%（其中女学生占比为69%），符合当今年轻学生群体对形体美的追求，说明学生们对自身形体美也较为重视；男生则更趋向与塑造发达的肌肉，以增加肌肉为目的的高达76%，符合健美运动的基本特点；女生希望通过健美来达到减肥效果的占31%，此现象需要引起重视，应引导学生养成正确的审美观；此外，社交娱乐、参加比赛、打发时间等其他原因占12.5。