3。5。1促进其参与体育消费的主观积极因素 10

3。5。2 促进其参与体育消费的客观积极因素 10

3。5。3影响其参与体育消费的主观消极因素 11

3。5。4影响其参与体育消费的客观消极因素 12

4。结论与建议 12

4。1结论12

4。2建议13

参考文献 14

致谢 14

附录 15

1。前言

随着社会的进步，生活水平不断的提高，体育观念的不断发展，人们对生活消费日益增多，体育消费已成为生活不可或缺的一部分。大学生作为未来社会发展的主力军，体育消费作为一种时尚正逐步走向他们，我国拥有数量庞大的大学生,他们处在一个特殊的年龄阶段，不久的将来将走向社会。他们的体育消费状况将会代表我国体育消费的大致特征，消费观念将会对社会产生巨大影响，消费行为会起到示范的作用。论文网

体育消费的研究不仅能影响经济发展，而且还有利于体育市场的良性运作。它一方面可以提升广大消费者的消费成熟度，另一方面又可以使供应商更深入地了解体育消费者和体育市场，从而促使体育消费者进行健康、理性的消费行为。大学生作为我国的高素质人才，他们的数量正在逐年的增加。从体育市场的角度讲，他们既是巨大的消费群体，又是潜在消费力量。大学生的一个明显特质就是脑力劳动繁重与兴趣爱好广泛并存，无论从兴趣爱好的角度还是从减轻学习负担方面，都有可能借助于体育消费。因此，对大学生体育消费的研究具有非常重要的意义。

2。研究对象与方法 

2。1研究对象

本文研究对象为大学在校大学生，四个年级共220人。

2。2研究方法 

2。2。1文献资料法

在研究过程中本人查阅了大学图书馆、internet、中国学术期刊网、超星数字图书馆等网络上检源获得关于我国体育消费现状研究与调查的文献资料。主要查阅参考了大学生体育消费研究、大学生体育消费现状及其影响因素、浙江省部分高校学生体育消费调查、论大学生体育消费意识与消费行为等多方面的参考书数十篇,并通过中国期刊网检索系统按照关键字：大学生、体育消费、体育消费影响因素等关键词进行检索,检索到了大量与体育消费有关的论文,根据研究的需要筛选了出了数十篇具有研究价值的资料，并将其进行整理。

 2。2。2问卷调查法

在查阅了大量文献资料的基础上，初步假设了原始影响因素指标，并遵照有关问卷的设计要求，制定并发放220份问卷，回收200份，回收率91%。对大学学生的所学专业、所在年级、性别、年龄、体育爱好、体育消费目的等对体育消费意识、观念、结构、水平和动机有关的问题进行了较为详细的了解。

2。2。3理论逻辑分析法

对文献资料及调查的资料进行归纳整理,运用逻辑学的有关理论进行分析、综合、归纳。分析大学生体育消费存在问题和原因,并提出针对性的对策与建议。

2。2。4数理统计法

用Microsoft的Excel和SPSSll。5软件存储、检查、验收、统计原始数据。

3。结果与分析

3。1大学生体育消费基本情况分析 

3。1。1大学生余暇时间的支配

所谓大学生余暇时间,也称为自由时间,指在大学生一昼夜的全部时间里所划出一切必要时间(包括学习时间、与学习有关联的时间，如往返路途，满足生理需要的时间,如睡眠、吃饭、劳动时间)后所剩余的那部分 “可以自由支配的时间”,这部分时间主要用于娱乐和休息。由于体育消费属于人们享受和发展阶段的消费,属于满足了生存需要之后的消费。因此,体育消费的弹性非常大,而有无足够的余暇时间也是进行体育消费的一个必要前提条件。据调查大学大学生大部分的余暇时间为3一4个小时。这为他们进行体育运动或体育消费提供了非常大的可能。在丰富多彩的大学校园里，可供学生选择的用于支配余暇生活的活动也是多姿多彩。但从调查情况来看（见图1），很大一部分大学生对余暇时间的支配存在一定的不合理性，有47%的学生用来上网，有32%的学生选择逛街，有12。5%学生选择看书，有6。5%学生选择体育锻炼，其余学生选择了其它。文献综述