1。2研究方法

1。2。1文献资料法

本文按照研究背景、内容的需要,详细查阅了20多篇公开发表的有关研究成果和文献资料，利用图书馆、电子媒介及网络查阅相关研究资料，为本研究提供了较为坚实可靠的资料依据。

1。2。2问卷调查法论文网

通过问卷调查法的形式对师范学院在校学生的课外活动时间，采用问卷调查法，通过调查、发放问卷取得的有效数据，来分析课外棋牌活动开展存在的问题、探讨影响课外棋牌活动开展现状的具体原因，以及如何避免这些因素。主要是在师范学院校园内，图书馆，餐厅三个地点进行发放调查问卷。一共发放600份，收回589份，其中男生175份女生414份，回收率98。17%，有效问卷565份，有效率为95。93%。

1。2。3数理统计法

通过调查、发放问卷取得的有效数据，按研究目的、内容进行分析，并在运用体育统计学原理与基本方法的基础上，通过运用Excel应用软件对获得的调查数据进行统计处理。

2。结果与分析

2。1 师范学院大学生参与课外棋牌活动的现状

2。1。1师范学院大学生对课外体育活动的兴趣状况

随着人们生活水平日益提高，大学生的课外体育活动项目也丰富多样。大学生会根据自己的主观爱好，客观条件以及其他的需要来选择课外体育活动项目。目前在大学校园里比较常见的课外体育活动项目主要有:棋牌类、大球类、小球类、舞蹈、武术、跑步等。具体的分析如下表：

表1对学生课外体育活动项目的兴趣调查（N=565）

          棋牌类   大球类   小球类   舞蹈    武术   跑步     其他                                                   

    人 数        83       61       69      33     11      204      91

   百分比（%）  14。69     10。80    12。21    5。84    1。95    36。11     16。11

由表1知：可看出在大学生参加课外体育活动项目中，参加棋牌活动所占的比例为14。69%。而在此次调查中占比例最高的是36。11%的跑步。最小的比例是舞蹈5。84%。所以，从整体百分比来看棋牌类所占得百分比的比例还是比较大的，也显示出棋牌活动在大学课外活动项目中开展的意义越来越被大众认可。可见，棋牌运动具有一定的表现力，娱乐性，对抗性以及活动形式的多样性，从而说明了它符合大学生的心理特征和生理特征，易于在大学校园中得到开展和普及。但是，从整体而言还是有待提高的，应该让更多人参与棋牌运动，做到 德 、智、 体、 美全面发展。文献综述

2。1。2师范学院大学生对课外棋牌活动内容的了解情况

从表2的统计分析可知：有79。29%的学生对课外棋牌活动的内容有一定了解，其中非常了解的百分比占有18。23%，这些学生对课外棋牌活动的内容是比较了解的，但是，人的数量还是很少。一般了解的占61。06%。然而，在总人数为565人的人群中对外棋牌活动的内容不了解的比例只有20。71%。由此可看出，课外棋牌活动的开展在高校地区进行还是可行的。

表2 师范学院大学生对课外棋牌活动内容了解情况的调查（N=565）

                   非常了解           一般了解          不了解