进一步来说，主动性的员工在面对工作任务时会使用积极的态度去依靠设备 书籍查询信息，或者利用团队成员的关系和能力搜寻知识。在不断地尝试和积累 下，他们的理解能力和沟通能力也在逐步上升，从而提高了自身的知识共享能力。 而当这种能力提高后，员工们实现某种想法的可能性也随之提升，由此作用于创 新行为的提升。因而，本文提出以下假设：

H4：主动性人格对知识共享能力有促进作用 H5：员工的知识共享能力对创新行为有促进作用。 H6：知识共享能力对员工主动性人格和其创新行为间的关系起着中介作用