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(二）传统体育国际推广的方法及途径
现代社会中，文化的经济化已经成为推广传统体育的动力。文化的经济化是指加入了经济及商品元素的文化进入市场成为生产力的一部分。国民的消费潜力刺激体育事业的发展，为传统体育发展提供动力支撑。传统体育要想发展，必须面向市场和大众走产业化的道路。而传统体育投入少、产值高的特点符合大众的消费需求。因此，对于那些具备市场开发条件的传统体育项目可以率先走上产业化的发展道路。
传统体育国际化所需要的人才主要依赖于学校的培养，学校在传统体育推广普及方面可以走在其他体育机构的前面。经过改造、加工和包装之后的传统体育项目可以成为学校进行体育教学、课外休闲娱乐、运动训练和竞赛的内容，从而发挥它的健身娱乐和文化熏陶作用，这样不仅可以使学生的身体得到锻炼，性情得到陶冶，还可以增长他们的民族自豪感和自信心。学校在提高学生传统体育技能的同时，还应该加强他们的外语沟通能力，以培养出一批优秀的传统体育人才，为其国际推广提供师资储备。
文化建设是传统体育发展的载体。“民族传统体育是民族传统文化的组成部分，具有形式多样、有益身心健康的特点。它的发展始终都要保持一种开放的心态，其中文化交流是必不可少的方式。未来处于经济和文化优势地位的民族传统体育方式，将成为新的文化传播载体。”[2]在开展文化建设工作时，应积极开展具有民族特色和地域特色的体育活动，这样在传统体育文化建设工作中，不仅可以使传统体育扎根于人民群众的文化生活和实践中，而且可以在人力、物力和财力方面得到保障，使文化建设成为传统体育国际推广的生动途径。
三、汉语国际推广与传统体育国际推广的相互作用及互动发展途径
(一)中国传统体育依托孔子学院传播的依据
孔子学院能够成为传统体育国际推广和传播的重要平台。孔子学院是以教外国人学习汉语和传播中华文化为主要目标的非营利性教育机构，以发展中外友好关系、促进世界文化的多元化、构建和谐世界为使命。孔子学院提供的服务除了教授汉语、教师的培训、组织汉语考试和汉语国际教师的资格认证、提供信息咨询外，还包括举办各种文化展览或演出活动。在这些活动中，就可以表演中国传统体育项目，展示中华体育精神，让学习汉语的外国人了解武术、围棋、杂技等中国传统体育项目的特点，学习其规则和技巧，体会其魅力，就能逐渐培养出一批批爱好者，扩大中国传统体育的影响。
传统体育是中国传统文化的重要元素。传统体育所蕴含的中华文化是我国传统文化的一部分，是我国珍贵的文化宝藏。传统体育项目不仅具可以锻炼身体，还具有娱乐、人际交往功能。赛龙舟、扭秧歌、打太极、下围棋、练武术等，都是很受群众欢迎的传统体育项目，它们都是中国传统文化的载体。如中华民族在长期的社会生产活动中形成了以龙为图腾的极具特色的民族文化，赛龙舟起源于人们对爱国诗人屈原的悼念活动，因其具有浓厚的娱乐观赏性和竞技性而受到广泛欢迎。围棋起源于中国，其有文字可考的历史可以追溯到春秋战国时期。围棋的规则简单质朴，与易经理论相通；其技战术理论与我国古代的兵法如出一辙。因此，围棋自古以来就为政治家、军事家和商界精英所喜爱。太极拳传承历史悠久，融合道家养生术和阴阳与经络学说创编而成，强调内外兼修，身心和谐，可以陶冶性情和强身健体，是中华民族宝贵的文化遗产。
传统体育走向世界是一种使命。“中国文化一方面吸收外来文化的精华以滋补本民族的文化血脉，另一方面，在与民族文化系统的交流中，也传递出其独有的智慧之光，对人类文明的发展做出了自己的贡献。”[3]传统体育蕴含着传统文化的价值、精神和内涵，自发源之初就扎根于传统文化的土壤中，是中国伟大先人们的智慧体现，传统体育中所蕴含的文化特色使其在世界体育文化中大放异彩。在当今这个国际竞争日趋激烈的世界，文化已经成为了世界各国之间综合国力竞争的最有力的武器，孔子学院的发展壮大必将有力推动我国软实力建设的步伐。传统体育借助孔子学院进行国际推广，是提升中国文化软实力的一项重要举措，也是实现共享世界文化的光荣使命。