摘  要：随着微博在大学生群体中的广泛使用，微博对大学生思想政治教育的方式方法、内容，对大学生思想政治教育工作者以及大学生自身都产生了一定的负面影响。本文主要从社会主义核心价值体系教育，微博交流平台的建设，微博制度保障，大学生的自我教育以及思想政治教育工作者几方面谈谈对应的策略。从而利用微博传播主流意识形态和核心价值观，达到引领微博和谐发展的目的。54820

毕业论文关键词：微博；大学生；思想政治教育；影响；对策

Micro-blog negative effects on college students' ideological and political education and Its Countermeasures

Abstract:With the wide use of micro-blog in Chinese college students,Micro-blog on college students' ideological and political education methods,contents, the workers of Ideological and political education of college students and have a certain negative impact.The article mainly from the education of the socialist core value system, construction micro-blog exchange platform,micro-blog system guarantee,students’ self education and ideological and political education works a few aspects corresponding stratehy.Values micro-blog spread by the mainstream ideology and the core, in order to achieve the harmonious development of micro-blog purpose.

Key Words: Micro-blog; college students; ideological and political education; effects; countermeasures

微博，微型博客（MicroBlog）的简称，即一句话博客，是一种通过关注机制分享简短实时信息的广播式的社交网络平台。微博是一个基于用户关系信息分享、传播以及获取的平台。用户可以通过WEB、WAP等各种客户端组建个人社区，以140字（包括标点符号）的文字更新信息，并实现即时分享。微博作为一种分享和交流平台，其更注重时效性和随意性，微博客更能表达出每时每刻的思想和最新动态。[1]微博作为一种信息传递和互动平台，在大学生群体中备受关注和青睐。毋庸置疑，微博迎合了大学生积极的情绪表达和沟通需求，也为思想政治教育工作者和大学生之间的沟交流提供了新的平台。但是，微博的快捷性特点和极强的渗透力也自然而然地产生了各种低级趣的信息和胡乱编造出来的言论，给大学生的思想政治教育带来了负面影响，也冲击了高校传统的思想政治教育的模式。因此，大学生应该怎样理性、文明、健康、有序地参与微博信息交流，是大学生群体自身应该思考的问题。思考如何利用微博进行大学生思想政治教育，是高校思想政治教育工作者面临的重大挑战。

一、微博对大学生思想政治教育的负面影响

随着微博在大学生群体中的广泛使用，大学生彼此之间有了更自由、更广泛的交流，这无疑为大学生自我教育和自身发展提供了新的空间；同时，微博打破了人与人面对面交流的传统模式，为思想政治教育工作者和大学生之间的交流提供了新的平台。但是，我们在看到微博这些正面影响的同时，也无法忽略微博对思想政治教育方式方法、对思想政治教育的内容、对大学思想政治教育工作者、以及对大学生群体的负面影响。

（一）微博的传播方式对传统思想政治教育的方式方法的提出了挑战。高校是大学生进行思想政治教育的主流阵地，高校传统的思想政治教育大多是通过课堂教师的引导和灌输，这种教育模式往往显得形式老套、内容单一，缺乏创造性，因而对大学生没有多大的吸引力。但是微博就不同了，微博具有即时性且互动性强，大学生往往偏爱这些新奇的事物，甚至会沉溺其中无法自拔。“由于大学生自控能力不足而又推崇平等自由式的交流方式，与规范严谨的课堂教学以及传统思想政治教育方式相比，随时用手机登陆微博以获取最新最酷的资讯和随时随地发布身边的新鲜事更具吸引力，从而影响学习成绩。”[2]这样，课堂灌输的效果就会大打折扣，这种教育方法的存在和发展也必将受到严重的威胁。