高校思想政治教育的方法及体制创新(4)
3、进行马克思主义中国化最新成果教育
的十优尔大以来，以胡XX为总的中央，坚持以邓XX理论和“N个代表”重要思想为指导，根据新世纪新阶段我国经济社会发展面临的新情况新任务新要求，提出的一系列重大战略思想是马克思主义中国化的最新成果。其主要内容包括科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强的执政能力建设、保持GC员先进性、社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系等。这些最新理论成果是围绕贯彻的十优尔大提出的全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的实践而形成的，也是为这个主题服务的。科学发展观与构建社会主义和谐社会是马克思主义中国化最新成果的主要内容，也是我们这个时代的主题。
新世纪新阶段，高校按照以胡XX为总的中央领导集体的要求。联系学校的改革实际，联系师生的思想实际，及时把马克思主义中国化最新成果引入思想政治教育之中，在高校广泛持续地开展落实科学发展观，构建社会主义和谐社会教育；提高的执政能力，加强的先进性教育；提升社会主义精神文明，加强社会主义核心价值体系教育，进一步加强了高校的思想政治教育，促进了高校的健康和谐发展。建设社会主义和谐社会对高校的发展提出了新的任务和要求，也提供了新的发展机遇和广阔舞台。在建设和谐校园的过程中，高校要始终用科学发展观引领高等教育的改革与发展，把科学发展观贯穿到教育改革和发展的全过程，切实加强高校思想政治教育。社会主义核心价值体系对高校思想政治教育起着重要的指导作用，要把其融入教育的全过程，把马克思主义作为思想政治教育的指导思想，把中国特色社会主义共同理想作为思想政治教育的核心内容，把以爱国主义为核心的民族精神作为思想政治教育的主旋律，把以改革创新为核心的时代精神作为思想政治教育的现实要求，把社会主义荣辱观作为思想政治教育的道德准则，不断用社会主义核心价值体系武装师生头脑，充分调动广大师生投身社会主义和谐校园、和谐社会建设的积极性、主动性、创造性，为构建和谐校园、和谐社会作贡献。高校思想政治理论课在科学发展观与构建和谐社会理论指导下，及时更新教学内容，创新教育模式，不断将马克思主义中国化最新成果运用到教学之中。
理论创新是一个政永葆生机与活力的源泉，是思想政治教育内容与时俱进的先导。中国GC人在伟大的历史实践中不断实现并推进马克思主义中国化的进程，形成了思想、邓XX理论、“N个代表”重要思想以及科学发展观与和谐社会理论等一系列宝贵的理论创新成果，这些理论创新成果既是高校思想政治教育的重要内容，同时也指引高校思想政治教育在更高的理论层次上发展与进步。高校思想政治教育要坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界，以创新的精神深化马克思主义中国化的认识，提高思想政治教育的说服力、吸引力、感染力。
三、方法上的创新——多样式、开放式、结合式
思想政治教育方法就是教育者和受教育者在思想政治教育过程中所采用的思想方法和工作方法，或者说，是教育者和受教育者为了达到一定的教育目的所采用的手段和方法。思想政治教育方法是实现思想政治教育目标，完成思想政治教育任务的途径，是教师与学生相互影响、相互作用的桥梁。改革开放以来，高校思想政治教育在实践中不断积累经验，总结经验，不断继承和创新，进行了一系列探索，逐步实现了思想政治教育方法的科学化。
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