一、大学生人际沟通的概述

   （一）大学生人际关系的定义源C于H优J尔W论R文M网WwW.youeRw.com 原文+QQ752-018766

大学，是一个新的开始，是我们从高中的学习生活迈入社会生活期间的过渡时期。大学是个崭新的开始，在大学里我们会遇到各型各色的人，这些人对我们来说都是陌生的，但我们在日常生活中无法避免与他们接触。万物之中，人是具有社会性的群体，群体性是人类最突出的特点，群居生活包括个体的独立交往，两者密不可分，人和人的彼此来往会发生各样的接触，最终造就了人际关系。人际关系必要的三因素有：一，对象是人与人；二，环境是社会环境；三，条件是人际双方都有要交往的意向。社会关系的载体是人际关系，而人际关系追本溯源就是社会中人和人的往来关系。

    （二）大学生人际关系的构成

1。宿舍成员关系

大学校园中的最小单位就是宿舍，宿舍生活是大学生活中不可缺少的环节，良好的室友关系不但表现在宿舍的环境卫生，还表现为和谐的宿舍氛围、宿舍成员之间的团结友爱，良好的室友关系助于大学生更融洽地生活与学习。

2。班级同学关系

班级是学校的基本构成部分，是大学生在大学中依附的主体，以班级为形式采取教学是现如今最典型的一种教学形式。大学生在校人际交往的绝大部分对象是班级的成员，一个班级通常是由一位或几位学科教师与若干学生共同组成，班级活动有效的指明了学校发挥教书育人功能的方向。大学生人际关系的主要内容就是同学关系，同学关系的友爱能加速形成良性的学习风气与班风，对于班级的建设也是大有裨益的。

3。师生关系

师生关系就是教师在施展教学，学生在接受教导的过程中形成一种的双向关系。它属于多层次，多元化的人际社会关系，不仅是老师与学生为了完成自己的教学追求，也是各自因为身份的差异在教学过程中沟通形成的关系系统。沟通的技能是指教师主动与学生建立良好的人际关系并与学生有效进行交流与反馈，或促进学生之间的交流与合作，帮助学生建立良好的人际关系，从而促进学生个性发展的重要教学行为。 学校经常举办的师生活动依赖于师生关系运行。虽然师生关系被教学系统的规则所限制，但是也表现出了带有历史色彩的社会关系。想要提高学校的教学质量，必须营造和谐的师生氛围。

    (三）人际沟通交往的基本原则论文网

1。平等交往的基本原则：相互平等是人际沟通交往顺利进行的首要原则。人没有高低贵贱与三六九等之分，任何人际沟通都要在身份平等的条件下才能正常开展。不能妄自菲薄，因为自己的经验、样貌、家庭背景有缺陷而轻贱自己。同样的，己所不欲，勿施于人，我们讨厌被他人区别对待，那也就不要随意地看轻他人。

    2。诚实守信的基本原则：古语曰“内不欺己，外不欺人”，说明古人也知道为人言而有信不欺人的重要性。确实，当今社会需要诚信，人际沟通更需要诚信，设想一下，如果你的朋友之前欺骗过你很多次了，那你还会愿意与他交往做朋友吗？朋友间的相处之道就是完成不了的事情不要随意许诺，因为一旦接下请求，就必须去履行承诺，言必行，行必果，才能取得他人的的信赖。

3。理解宽容的基本原则：与人相处的过程中，我们多多少少都会与他人发生摩擦，产生矛盾。大学生所处的校园中人员密度大，人与人往往会因为接触频繁而产生误解。遇到冲突和误解时我们要忍让大度，敢于承担自己的过错，谅解他人的错误，不过分胡搅蛮缠。宽容忍让不代表我们软弱怕事，而严于律己、宽以待人是连接人与人良好人际关系的桥梁，能帮助我们收获友谊。