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    总而言之,与以前相比,新时期的大学生都有着一个积极进取的职业价值观,而且多层次的就业信息能够帮助他们更容易地找到合适自己的工作。这些新的变化对大学生职业生涯管理起着一定的积极作用。

    然而,当代大学生职业价值观的新特点对职业生涯的规划管理也带来了一定的消极作用,它们困扰着即将迈入社会工作的大学生们。

    第一、复杂化的职业价值取向使得大学生们眼花缭乱,不能充分意识到职业生涯管理的重要性。大学生在面对即将到来的职业生涯时很少能够冷静下来进行理性思考和正确规划。加之目前职业生涯规划教育还没有很好地在高校组织开展,大部分学生缺少职业生涯的实践和指导,还没有形成职业生涯规划的意识,从而对他们未来的职业选择和人生发展定位有很大影响。[4]除了对职业生涯规划的教育力量薄弱以外,大学生自身职业生涯管理的意识也有待加强。生涯意识主要以自我接受、自我发展、自我探索为主。当前,大学生并没有采取积极主动的态势投入到职业生涯管理当中去,对自主学习生涯知识,培养与发展生涯技能的意识有待提高。

    第二、在职业生涯管理的初始阶段,自我分析是我们需要做的最重要的事情。当代大学生多元化的职业价值取向使得他们的职业生涯规划显得十分苍白与模糊。他们不能够正确地审视自己,并最终作出了错误的职业生涯规划。调查表明,大学生就业时有60%的人存在沟通障碍,而且求职简历写得千人一面,没有特色,许多简历连词句都差不多。[5]这个现象说明当代大学生在求职前没有认真看待自己,人云亦云。如果不能客观、全面、正确地评价自我,大学生们就会缺少职业发展的目标,缺少努力方向。如今很多大一大二的学生沉迷于聊天上网打牌等活动上;大三大四的学生在面对职业选择时往往表露出迷茫、犹豫。这些现象都说明他们职业生涯的探索不够,缺乏自我认识。

    第三、缺乏社会责任担当的职业价值观会导致职业生涯规划的价值偏颇。与以往的大学生相比,新时代的大学生更加注重实用的东西。他们渴望实现自身价值,满足个人利益,取得一个良好的薪资条件和社会地位。他们在制定自己职业生涯规划的时候就会潜意识地受到这种价值观的影响,在职业发展中不乐于奉献,缺少承担责任的勇气。缺乏社会责任感的职业生涯管理无法创造出社会价值,注定是无法取得社会成就的。

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