摘要:凭据我国国情,十八大提出社会主义核心价值观作为建立社会主义核心价值体系的中心,对指导社会树立准确的价值共鸣有着重要作用。而初中学生作为社会主义的接班人,又处在价值观确立的关键期间,所以社会主义核心价值观深入初中政治课堂教学尤为重要,然而初中生价值观的建立易受外界干扰,加之初中生的心理特征和认知规律,所以要讲究计策,要做到师生、学校、家庭和社会的联合。 92908

毕业论文关键词:核心价值观;初中;思想政治课

The study of the socialist core values into the political classroom teaching in junior middle school

Abstract: According to China's national conditions, the 18th National Congress put forward the socialist core values as the center of the establishment of the socialist core value system, and has an important role in guiding the community to establish accurate value resonance。 And junior middle school students as the successor of socialism, but also in the key period of the establishment of values, so the socialist core values into junior middle school political classroom teaching is particularly important, but the establishment of junior middle school students vulnerable to external interference, combined with the psychological characteristics of junior middle school students and Cognitive law, so pay attention to the plan, to be teachers and students, schools, families and social union。

Key Words: Core values; Junior middle school; Ideological and political course

一、社会主义核心价值观要深入初中政治课堂教学的重要性

1。社会主义核心价值观的产生背景源F于K优B尔C论V文N网WwW.youeRw.com 原文+QQ752^018766

凭据我国国情,伴随着改革开放步伐的大步向前,面对这个经济全球化的时代,我们国家既取得了发展的好时机,也面临着国内外的各种挑战。

从国内环境来看,在这个信息爆炸的时代,经济虽然取得了巨大发展,但是也面临着一些价值观的冲突和矛盾等问题迫切需要解决,而社会主义核心价值观的提出,不仅能够帮助解决这些现存的问题,比如社会上存在的道德滑坡、诚信缺失等现象,还凝聚着整个社会的价值共识,为公民信仰提供了正确的方向,有利于建设法治社会,也为国家富强民主提供了正确的道路,为实现振兴民族的“中国梦”打下坚实的基础,无论是对国家、社会还是个人都有着极其重要的作用。

从国际局势来看,虽然我国在世界的地位大大抬高了,全球走向多极化,但是霸权主义、强权政治问题依然严峻,外国的文化入侵没有休止,对我们精神范畴的占领越发深入,在如许情况下,社会主义核心价值观的提出不仅可以帮助我们抵御西方资本主义的文化入侵,而且有利于我国的文化输出,能够帮助传播中华文明,增强我国的文化力量,所以非提出社会主义核心价值观来指引社会价值观进展无误不可。

2。社会主义核心价值观的内涵和深入初中政治课堂教学的重要性

十八大将社会主义核心价值观归纳为24个字,以国家来说“富强、民主、文明、和谐”;社会层面“自由、平等、公正、法治”;公民个人层面“爱国、敬业、诚信、友善”。[1]社会主义核心价值观,对振兴祖国有着极其重要的作用,被称为我国的“兴国之魂”,习在发言中不止一次宣扬咱们要把培养和发扬社会主义核心价值观当作国家凝神聚气、夯实根本的基底工程,社会主义核心价值观是我们民族追寻的精神和价值观的呈现,指导社会树立无误的价值评判标准。

社会主义核心价值观深入初中政治课堂教学的重要性体现在以下几个方面:来自优O尔P论R文T网WWw.YoueRw.com 加QQ7520`18766

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