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摘 要：随着社会的发展，当代背景下的智慧教育融合先进的理念和技术创新，智慧校园已经成为未来学校的新趋势，智慧城市成为未来城市的新趋势。通过对以CNKI为检索工具所查找的以智慧教育为篇名的158篇中（除去启事、邀请函之类）的32篇核心文献进行比较、研究。文章着重从智慧教育的概念特征、发展路径、智慧教育环境、应用实践、优势、理论基础方面、系统等方面对我国近十年智慧教育的研究成果进行综述。通过对相关文献的分析发现已有的研究仍存在一些不足，为提高智慧教育某些方面的发展提出相关建议。29548
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毕业论文关键词：智慧教育；综述
The Review of Our Smart Education Research (2004——2014)
Abstract:With the development of society ,the advanced idea and technology innovation education under the background of contemporary integration of smart education, smart campus has become a new trend in the future of the school, smart city has become a new trend in the future of the city.Based on the CNKI search tool to find the smart education for the 158 articles (removal notice,such an invitation) 32 core literature, comparison research.This article mainly from the smart of conceptual features, development path, smart education environment ,application, advantage,theory,system and other aspects of China in recent ten years the smart of research results. Based on the analysis of the literature found that there are still some shortcomings in existing research, in order to improve the development of certain aspects of smart education suggestions.
Key words: Smart Education ;Overview
目 录
摘要 1
Abstract: 1
1我国智慧教育的研究概况 2
2我国智慧教育的研究成果 2
2.1我国智慧教育概念特征研究 2
2.2我国智慧教育发展路径研究 5
2.3我国智慧教育环境研究 6
2.4我国智慧教育应用实践研究 7
2.5我国智慧教育优势研究 8
2.6我国智慧教育理论基础方面的研究 9
2.7我国智慧教育系统研究 9
3我国智慧教育研究存在的问题及建议 9
3.1存在的问题 9
3.2建议 10
4结束语 10
参考文献 11
致谢 10
我国智慧教育研究综述（2004--2014）
引言
随着社会的发展，技术的进步，我国教育信息化水平有显著提升。物联网、云计算等信息技术有益于教育信息化的智能化发展，有益于智慧技术的成熟，经费的增加及良好环境的建立会大大支持智慧教育的发展。智慧教育是当代教育信息化的新境界、新诉求，是素质教育在信息时代、知识时代和数字时代的深化和提升，是培养面向21世纪创新型人才、智慧型人才、实践型人才的内在需求，是教育信息化的高级阶段。[1]
近两年有关智慧教育的研究逐步成为热点，智慧教育战略的实施符合当代社会教育的发展需要。本文对国内学者有关智慧教育的概念特征研究、发展研究、环境研究、应用实践研究和优势研究。根据查找的文献和整理的信息发现，我国对智慧教育进行研究综述的人很少，并且通过对近十年智慧教育进行综述可便于人们对我国近十年智慧教育的认识与了解，可有助于智慧教育的宣传，希望可对我国的教育及社会的发展尽一份力。
1我国智慧教育的研究概况
本文是将在学校图书馆以CNKI为检索工具搜索到的数据作为数据来源，从而进行文献统计。在进入中国知网文献检索页面后，选用标准检索，检索时段设定为：2004-2014年，检索项设为：篇名，以“智慧教育”作为检索词，通过系统默认的精确匹配，共检索到以智慧教育为篇名的文献158篇