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摘 要：缺乏智慧的教育是没有躯体的教育，缺乏情感的教育是没有灵魂的教育。躯体和灵魂是不可分的，同样智慧教育和情感教育也是不可分的。而如今受科技迅猛发展的影响，主智主义思想盛行，小学德育中也重视道德知识的传授而忽视道德情感的培养，这严重影响到德育效果。本文尝试以小学德育课程为载体，以情感体验教育为途径，从内涵界定、问题分析、寻找对策等几个方面展开论述，目的在于唤起小学德育对情感体验的重视，以期提高小学德育的效果。
毕业论文关键词：情感体验教育，小学德育，应用策略53852
Abstract: Education of no wisdom is like lack of body, education of no emotions is like lack of soul. Body and soul are inseparable, wise education and emotional education are also inseparable.Nowadays,with the rapid development of science and technology,intellectualism ideology prevails.In primary school,moral education also attaches great importance to imparting of moral knowledge and ignores the cultivation of moral emotions,which seriously affecting the effect of moral education.
This paper attempts to take the curriculum of moral education in primary school as the carrier and take the emotional experience education as the way ,discusses from defining connotation, analyzing problems, finding countermeasures and other aspects,and aims to cause people's attention to the emotional experience education in moral education, in order to improve the effect of moral education in primary school.
Keywords:emotional experience education,moral education in primary school,application strategies
目录
1引言 4
2情感体验教育的内涵、特点及其与德育的关系 4
2.1情感体验教育的内涵、特点 4
2.2情感体验教育与德育的关系 6
3情感体验教育在小学德育中的重要作用 6
3.1情感体验教育可以系统传递道德知识 6
3.2情感体验教育可以激发学生的道德情感 7
3.3情感体验教育可以培养学生的道德意志 7
3.4情感体验教育可以驱动学生的道德行为 7
4情感体验教育在小学德育应用中存在的问题 7
4.1情感体验教育注重形式而脱离学生的现实生活 7
4.2情感体验教育中价值观含糊不清 8
4.3情感体验教育中师生互动、情感交流不够充分 8
4.4情感体验教育存在城乡差距 8
5情感体验教育在小学德育中的应用策略 9
5.1坚持以学生为本的理念，关注学生的生活实际 9
5.2追求 “真、善、美”的崇高价值 9
5.3树立师生关系民主、平等、互助、和谐的观念 11
5.4关注情感体验教育在农村学校德育中的应用 11
总结 13
参考文献 14
1引言
随着现代化、工业化进程的加快，道德教育功利色彩很浓厚，主智主义思想盛行。情感体验教育因为短期很难见到效果，所以往往被忽视。这主要体现在道德教育的内容和道德教育的形式上。