在2015年4月20日，由中国新闻出版研究院组织实施的第十二次全国国民阅读调查成果在京发布。调查表明：“0—17周岁未成年人图书阅读率为76。6%，较2013年稳步上升，未成年人的人均图书阅读量为8。45本，较2013年提高了1。48本。9—13周岁少年儿童图书阅读率为95。4%，较2013年的93。5%提高了1。9个百分点；9—13周岁未成年人人均课外图书阅读量为8。80本，比2013年的8。26本增加了0。54本。2014年我国0—17周岁未成年人图书阅读率为76。6%，较2013年的76。1%略有增加。”[4]由这个数据可以看出，在小学高年级中的未成年人总体阅读率和阅读量都有所提升。

2 调查内容

2。1  调查对象

调查对象为随机选取的淮安市外国语实验小学80名6年级学生，其中男生42人，女生35人。每个班发放10份问卷。（问卷回收率100%，除去3分无效问卷，有效卷为77份）

2。2  调查材料

采用自编的“小学生课外阅读问卷调查”。问卷从阅读目的，阅读时间，阅读方法，阅读类型，家长及老师对课外阅读的态度等5个方面对六年级学生在课外阅读方面进行调查。选项根据题意分为单选与多选，让学生能正真的选出心中的想法，也使我的调查结果更加准确。

2。3  调查程序及方法

1。查阅资料并搜集相关信息

2。问卷调查

3。课下进行微访谈

4。整理和分析数据

3  调查结果的分析与讨论

3。1  阅读内容：广泛化多样化

表1    六年级学生喜欢的书籍内容

　选项 男/人 所占男生的比例 所占全部的比例 女/人 所占女生的比例 所占全部的比例   合计

教辅作文类 11 26。19% 14。29% 13 37。14% 16。88% 31。17%

文学名著类 23 54。76% 29。87% 32 91。43% 41。56% 71。43%

科普类 21 50。00% 27。27% 18 51。43% 23。38% 50。65%

卡通漫画类 9 21。43% 11。69% 3 8。57% 3。90% 15。58%

报刊杂志 8 19。05% 10。39% 13 37。14% 16。88% 27。27%

爱情类 3 7。14% 3。90%