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ある「子供の家庭教育問題」と言う世論調査によれば、60％程度の両親は思想や品格教育を重要な位置に置いているということが明らかとなった。 且つ、子供の年齢別でみてみると、それぞれのレベルに見合った思想や品格教育を求めている。３－６歳の子供には、73％程度の両親は礼儀と節約を教えることが一番になると考えた。７－12歳の子供には、53％両親は是非の区別、法規を守ることを教育するべきであるとした。13－18歳のだんだんと成熟している中学生には、自力更生の意識を芽生えさせ、彼らの将来のことは自分の努力で決定させるということを重要な課題とすることにした。
このほかに、日本の家庭教育は寒さに耐えることを重視している。日本で、「風のこども」と言うことわざがある。身体を鍛え耐寒の能力を、小さい頃から育て上げることである。このために日本人は寿命が長いのである。それ故に中国人は身体を鍛えなければならない。身体を鍛えることは、小さい頃からはじめなければならない。
これは中国の家庭教育も参考とすべきことではないだろうか。本論文の目的は、日本の家庭教育の特色を明確にして、中国がその中から勉強すべきところをまとめ、中国の家庭教育発展に貢献することである。